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看图写话在小学低年级语文教学中占有重要地位。学生看图写话能力的提高,能有效地促进其观察力、想象力、表达力、思维力的全面发展。一线语文教师应对现有的实际教学问题进行分析,为学生创造练习看图写话的机会,寻求有针对性的解决对策,并在课内、课外对学生进行有效指导,进而激发学生的 ...
小学低段看图写话指导策略研究--中国期刊网. 邓慧芳. 江西省吉安市安福县实验学校343200. 摘要：《小学语问课程标准》要求低年级学生：“对写话有兴趣，乐于把自己想说和想写的话写下来”。. 看图写话训练是小学作文教学的初始训练，对于提高学生的作文 ...
小学低段看图写话的现状调查及策略研究-看图写话在小学语文写作教学中占据重要地位,是小学语文写作教学的起步阶段,对中、高段习作教学有着深远的影响。虽然一线教师也紧跟课改的步伐,在看图写话方面进行了摸索,“看、想、说、演、写”...
小教园地谈删渊眸l1 l崔小学低年级看图写话是小学生作文起步阶段的训练，是培养少年儿童认识能力、形象思维能力、想象能力和表达能力的良好途径。看图写话能力可以说是小学生作文的基本功。这项基本功也不是一朝一夕能练成的，也不是一两堂课就能形成的。
基于对话理论的低段看图写话教学策略研究. 【摘要】： 看图写话是指在写作中先要求看图,然后根据图上所画的内容进行写作,图画可以是一幅或者多幅。. 看图写话是小学作文的一种初步训练,它利用直观形象的画面训练学生的观察能力,思维能力,促进儿童语言与 ...
看图写话的概念界定，沈佳男;-散文百家(新语文活页)2020年第05期杂志 在线阅读、文章下载。 全部分类 期刊 文学 艺术 科普 健康 生活 教育 财经 ...
一年级看图写话范文荷花导语炎热的夏天，太阳照在荷花上真是艳丽多彩，它们给宁静的池塘增添了一份生机。 小学生一年级看图写话-夏日荷塘夏天来了,池塘长满了各种各样的荷花,有大有小,有高有矮,有的像一把把小绿伞,有的。
下载文献 浅谈小学一年级看图写话 作者：孙丽敏 来源期刊：《中文科技期刊数据库（引文版）教育科学》{2017}年 第08期 格式：PDF 页数：1页 摘要：写话是学生进入写作的第一步。 学生在一年级时首先接触到的是看图写话，看图写话是一年级写话的主要内容,也是进行写话训练的重要途径。
看图写话入门教学. 《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》 2016年 第11月 01 | 钟兴伦 重庆市巴南区恒大城小学，重庆 400054. 摘 要： 作文难；不少学生怕写作文。. 一年级的学生还不知水的深浅；根本谈不上害怕。. 若是一开始就让学生感到简单；开一个好 ...
浅谈小学低段语文看图写话教学探索与实践--中国期刊网. 贾爱芳. 合阳县坊镇中心小学715300. 摘要:在小学低段的语文教学开展中，有效地将看图写话教学实施下去能提升学生的学习能力。. 小学阶段的教学有着独特意义，学生在这个阶段的学习会影响到下个阶段 ...
看图写话在小学低年级语文教学中占有重要地位。学生看图写话能力的提高,能有效地促进其观察力、想象力、表达力、思维力的全面发展。一线语文教师应对现有的实际教学问题进行分析,为学生创造练习看图写话的机会,寻求有针对性的解决对策,并在课内、课外对学生进行有效指导,进而激发学生的 ...
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小教园地谈删渊眸l1 l崔小学低年级看图写话是小学生作文起步阶段的训练，是培养少年儿童认识能力、形象思维能力、想象能力和表达能力的良好途径。看图写话能力可以说是小学生作文的基本功。这项基本功也不是一朝一夕能练成的，也不是一两堂课就能形成的。
基于对话理论的低段看图写话教学策略研究. 【摘要】： 看图写话是指在写作中先要求看图,然后根据图上所画的内容进行写作,图画可以是一幅或者多幅。. 看图写话是小学作文的一种初步训练,它利用直观形象的画面训练学生的观察能力,思维能力,促进儿童语言与 ...
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下载文献 浅谈小学一年级看图写话 作者：孙丽敏 来源期刊：《中文科技期刊数据库（引文版）教育科学》{2017}年 第08期 格式：PDF 页数：1页 摘要：写话是学生进入写作的第一步。 学生在一年级时首先接触到的是看图写话，看图写话是一年级写话的主要内容,也是进行写话训练的重要途径。
看图写话入门教学. 《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》 2016年 第11月 01 | 钟兴伦 重庆市巴南区恒大城小学，重庆 400054. 摘 要： 作文难；不少学生怕写作文。. 一年级的学生还不知水的深浅；根本谈不上害怕。. 若是一开始就让学生感到简单；开一个好 ...
浅谈小学低段语文看图写话教学探索与实践--中国期刊网. 贾爱芳. 合阳县坊镇中心小学715300. 摘要:在小学低段的语文教学开展中，有效地将看图写话教学实施下去能提升学生的学习能力。. 小学阶段的教学有着独特意义，学生在这个阶段的学习会影响到下个阶段 ...
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