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《教育生物学杂志》（Journal of Bio-education）是由上海交通大学主管、上海交通大学医学院附属新华医院主办的我国第一本教育生物学学术性科技期刊。 本刊是“ 中国科技核心期刊 (中国科技论文统计源期刊)”和《中国学术期刊影响因子年报》统计源期刊。
教育教学论坛是由河北出版集团主管，河北教育出版社主办的学术期刊。杂志国内刊号：CN 13-1399/G4，国际刊号：ISSN 1674-9324，周刊。本刊已经被知网、万方、维普、龙源收录。
中国基础教育期刊 库 > 学科导航 学科导航 教育研究与综合 学校管理 德育建设 教学研究与教学参考 ... 默认排序 期刊名称 复合影响因子 综合影响因子 被引次数 显示方式： 图形方式 ...
《中国健康教育》（月刊）创刊于1985年，由国家卫生部主管，中国疾病预防控制中心、中国健康教育协会共同主办，是目前国内惟一面向海内外公开发行的国家级健康教育专业学术期刊。本刊已入选“中国科技论文统计源期刊”、“中国科学引文数据库来源期刊”及“中国核心期刊（遴选）数据库 ...
《国际英语教育研究》（ISSN 2310-3442）也是新加坡国家文化交流中心主管的华人期刊，文章秉承一贯的华语风格，刊登纯英文稿件、英语教育类的中文稿件，以及其它类型的教育稿件。专业不限制，可以涉及多个领域，文章体裁不限制，字数亦不限制，全文
Education Source是专为教育主修生及研究生、教育专业人员及政策制定者而研发，内容广泛，共计逾1,700种全文期刊(其中专家评审全文期刊有1,353种)、550本全文书藉.及各相关文献纪录连书评达四百万笔、十万个经控制及相互对照的考试名称。
《教育研究》杂志系国家教育部主管、中国教育科学研究院主办的全国性、综合性教育理论学术刊物。是我国改革开放以来历史最长的教育专业刊物，作为中国期刊方阵“双效”期刊，始终关注教育理论的前沿问题，以刊登教育科学 论文，评介教育科研成果，探讨教育教学规律，传播教育教学经验 ...
《中小学教育》杂志是由中华人民共和国教育部主管,中国人民大学主办,中国人民大学书报资料中心编辑出版的教育类学术期刊,面向国内外公开发行.《中小学教育》现面向广大教育工作者常年征稿。
欢迎前来淘宝网实力旺铺，选购学前教育杂志幼教版2020年1-12期共11本幼儿园教师教育专业期刊,想了解更多学前教育杂志幼教版2020年1-12期共11本幼儿园教师教育专业期刊，请进入踮起脚丫偷偷地亲你的新知教育书刊实力旺铺，更多商品任你选购
《教育科学（全文版）》杂志是国家新闻出版广电总局2009年4月8日批准，由科技部西南信息中心主管，重庆维普资讯公司主办的国家级电子学术教育期刊。
《教育生物学杂志》（Journal of Bio-education）是由上海交通大学主管、上海交通大学医学院附属新华医院主办的我国第一本教育生物学学术性科技期刊。 本刊是“ 中国科技核心期刊 (中国科技论文统计源期刊)”和《中国学术期刊影响因子年报》统计源期刊。
教育教学论坛是由河北出版集团主管，河北教育出版社主办的学术期刊。杂志国内刊号：CN 13-1399/G4，国际刊号：ISSN 1674-9324，周刊。本刊已经被知网、万方、维普、龙源收录。
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《中国健康教育》（月刊）创刊于1985年，由国家卫生部主管，中国疾病预防控制中心、中国健康教育协会共同主办，是目前国内惟一面向海内外公开发行的国家级健康教育专业学术期刊。本刊已入选“中国科技论文统计源期刊”、“中国科学引文数据库来源期刊”及“中国核心期刊（遴选）数据库 ...
《国际英语教育研究》（ISSN 2310-3442）也是新加坡国家文化交流中心主管的华人期刊，文章秉承一贯的华语风格，刊登纯英文稿件、英语教育类的中文稿件，以及其它类型的教育稿件。专业不限制，可以涉及多个领域，文章体裁不限制，字数亦不限制，全文
Education Source是专为教育主修生及研究生、教育专业人员及政策制定者而研发，内容广泛，共计逾1,700种全文期刊(其中专家评审全文期刊有1,353种)、550本全文书藉.及各相关文献纪录连书评达四百万笔、十万个经控制及相互对照的考试名称。
《教育研究》杂志系国家教育部主管、中国教育科学研究院主办的全国性、综合性教育理论学术刊物。是我国改革开放以来历史最长的教育专业刊物，作为中国期刊方阵“双效”期刊，始终关注教育理论的前沿问题，以刊登教育科学 论文，评介教育科研成果，探讨教育教学规律，传播教育教学经验 ...
《中小学教育》杂志是由中华人民共和国教育部主管,中国人民大学主办,中国人民大学书报资料中心编辑出版的教育类学术期刊,面向国内外公开发行.《中小学教育》现面向广大教育工作者常年征稿。
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《教育科学（全文版）》杂志是国家新闻出版广电总局2009年4月8日批准，由科技部西南信息中心主管，重庆维普资讯公司主办的国家级电子学术教育期刊。
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