主办:《速读》杂志社 读与写 教育创新、教育研究、教育管理、教育心得、实验教育、短篇报道、音体美教育、素质教育、职业教育、德育园地等。 半月刊 省级 2000 字符 万方 ISSN 1672-1578 ;CN51-1650/G4 四川省南充市文联 小作家选刊(教师版)
《中国教工》期刊简介 《中国教工》杂志是经国家新闻出版广电总局批准,由中华全国总工会主管、中国教育工会全国委员会主办的国家级 G4 教育类综合性专业学术理论期刊,中国教育工会会刊,全国教育科学研究室认定的全国教育类核心期刊。 国内统一刊号: CN 11-2959/G4,国际标准刊号: ISSN …
教师博览杂志简介《教师博览》(月刊)创刊于,是由江西教育期刊社主办的全国惟一一份面向中小学教师、师范院校学生及学生家长的文摘期刊。 《教师博览》融教育与社会文化内容于一刊,以广阔的视野看教育,从教师…
《甘肃教育》杂志征稿:甘肃教育期刊是 ,ISSN刊号为CN 62-1024/G4,主管单位为甘肃省教育厅,主办单位为甘肃省教育社 的正规期刊。《甘肃教育》编辑部
主要市场 经营范围 公司主要经营期刊,杂志, 《宁夏教育》杂志 栏目 教育**、科学自然、名师论坛、素质培养、教育管理、教育心得、信息技术、特殊教育、热点研讨、职教幼教、音体美教育、健康教育等 《宁夏教育》杂志编辑部编辑部咨询电话:13135971906(电话微信同号) 投稿信箱投稿信箱: …
平江县教育局. 取源头活水 兴乡村教育——2021’春晖学院正式开班. 南江学区:爱心支教 情满南江. 平江三中:弘扬优良传统,传承红色基因. 汉昌学区:凝心聚力学党史 砥砺前行强党性. 1. 2. 3. 4.
《中国素质教育教学研究》杂志国家级教育纯G4类中文核心期刊,教育部主管,中国教育学会、高等教育出版社主办,国内发行。 本刊致力于为辛勤工作在教育战线上的园丁们搭建一个发表学术论文、进行学术交流与沟通的平台,本刊内容丰富,集学术性、实用性、权威性与专业性于一体,被转载率 ...
一、供给现状. 尽管自2013年启动全国义务教育均衡发展督导评估工作以来,全国共新补充音体美科学信息教师22.8万人,占新补充教师总数的17.6% [1],但义务教育音体美师资缺乏的问题依旧较为严重。. 教育部体育卫生与艺术教育司司长王登峰介绍,“乡镇以上 ...
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊 [导读] 当前,教育越来越成为国家发展的重要推动力。然而呢,在当下社会,贫困地区的基础教育仍然存在教育观念落后,教育资源紧缺,教师队伍素质较低等诸多亟待解
劝你别做幼教 1.没有发展前途:幼师,早教 这是我唯一能列举出的范围了。 别说当培训老师,还是幼儿图书编辑,前者需全日制师范本科还得拿到相应的教师资格证(音体美,语数外等科目)后者精通汉语言文学,大体要…
主办:《速读》杂志社 读与写 教育创新、教育研究、教育管理、教育心得、实验教育、短篇报道、音体美教育、素质教育、职业教育、德育园地等。 半月刊 省级 2000 字符 万方 ISSN 1672-1578 ;CN51-1650/G4 四川省南充市文联 小作家选刊(教师版)
《中国教工》期刊简介 《中国教工》杂志是经国家新闻出版广电总局批准,由中华全国总工会主管、中国教育工会全国委员会主办的国家级 G4 教育类综合性专业学术理论期刊,中国教育工会会刊,全国教育科学研究室认定的全国教育类核心期刊。 国内统一刊号: CN 11-2959/G4,国际标准刊号: ISSN …
教师博览杂志简介《教师博览》(月刊)创刊于,是由江西教育期刊社主办的全国惟一一份面向中小学教师、师范院校学生及学生家长的文摘期刊。 《教师博览》融教育与社会文化内容于一刊,以广阔的视野看教育,从教师…
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主要市场 经营范围 公司主要经营期刊,杂志, 《宁夏教育》杂志 栏目 教育**、科学自然、名师论坛、素质培养、教育管理、教育心得、信息技术、特殊教育、热点研讨、职教幼教、音体美教育、健康教育等 《宁夏教育》杂志编辑部编辑部咨询电话:13135971906(电话微信同号) 投稿信箱投稿信箱: …
平江县教育局. 取源头活水 兴乡村教育——2021’春晖学院正式开班. 南江学区:爱心支教 情满南江. 平江三中:弘扬优良传统,传承红色基因. 汉昌学区:凝心聚力学党史 砥砺前行强党性. 1. 2. 3. 4.
《中国素质教育教学研究》杂志国家级教育纯G4类中文核心期刊,教育部主管,中国教育学会、高等教育出版社主办,国内发行。 本刊致力于为辛勤工作在教育战线上的园丁们搭建一个发表学术论文、进行学术交流与沟通的平台,本刊内容丰富,集学术性、实用性、权威性与专业性于一体,被转载率 ...
一、供给现状. 尽管自2013年启动全国义务教育均衡发展督导评估工作以来,全国共新补充音体美科学信息教师22.8万人,占新补充教师总数的17.6% [1],但义务教育音体美师资缺乏的问题依旧较为严重。. 教育部体育卫生与艺术教育司司长王登峰介绍,“乡镇以上 ...
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劝你别做幼教 1.没有发展前途:幼师,早教 这是我唯一能列举出的范围了。 别说当培训老师,还是幼儿图书编辑,前者需全日制师范本科还得拿到相应的教师资格证(音体美,语数外等科目)后者精通汉语言文学,大体要…