1.期刊. 1.1格式. [序号]作者.篇名 [J].刊名,出版年份,卷号(期号):起止页码. 1.2示例. [1] 季诚钧,陈于清.我国教师专业发展研究综述[J].课程·教材·教法,. 2004 (12):68-71. [2] 祝克懿.“叙事”概念的现代意义[J].复旦学报(社会科学版),. 2007(4):62-65.
维普中文期刊服务平台,是重庆维普资讯有限公司标准化产品之一,本平台以《中文科技期刊数据库》为数据基础,通过对国内出版发行的15000余种科技期刊、7000万篇期刊全文进行内容组织和引文分析,为高校图书馆、情报所、科研机构及企业用户提供一站式文献服务。
G4 教育类核心期刊表研究报告 一、统计结果 统计 项目 检索工具 检到条 涉及 70%条 涉及 数 刊数 数 刊数 被索 量 全国报刊索引数据库(或复印报刊资料索引 总汇与复印报刊资料全文数据库之和) 157898 3225 110553 449 被摘 量 复印报刊资料全文数据库、中国社会科学文 摘、新华文摘、高等学校文科 …
教育研究,《教育研究》杂志是教育部主管、中央教育科学研究所主办的全国性、综合性教育理论学术刊物,是主要发表有关国内外教育信息的学术性刊物。据2020年6月中国知网显示,《教育研究》总被下载9088045次、总被引258746次,(2019)复合影响 ...
《教育研究》期刊论文文章标题投稿要求:一般不超过20 个汉字,必要时加副标题,并译成英文。 《教育研究》期刊论文作者姓名、工作单位投稿要求:题目下面均应写作者姓名,姓名下面写单位名称(一、二级单位)、所在 城市(不是省会的城市前必须加省名)、邮编,不同单位的多位作者应 以序号 ...
1.期刊. 1.1格式. [序号]作者.篇名 [J].刊名,出版年份,卷号(期号):起止页码. 1.2示例. [1] 季诚钧,陈于清.我国教师专业发展研究综述[J].课程·教材·教法,. 2004 (12):68-71. [2] 祝克懿.“叙事”概念的现代意义[J].复旦学报(社会科学版),. 2007(4):62-65.
维普中文期刊服务平台,是重庆维普资讯有限公司标准化产品之一,本平台以《中文科技期刊数据库》为数据基础,通过对国内出版发行的15000余种科技期刊、7000万篇期刊全文进行内容组织和引文分析,为高校图书馆、情报所、科研机构及企业用户提供一站式文献服务。
G4 教育类核心期刊表研究报告 一、统计结果 统计 项目 检索工具 检到条 涉及 70%条 涉及 数 刊数 数 刊数 被索 量 全国报刊索引数据库(或复印报刊资料索引 总汇与复印报刊资料全文数据库之和) 157898 3225 110553 449 被摘 量 复印报刊资料全文数据库、中国社会科学文 摘、新华文摘、高等学校文科 …
教育研究,《教育研究》杂志是教育部主管、中央教育科学研究所主办的全国性、综合性教育理论学术刊物,是主要发表有关国内外教育信息的学术性刊物。据2020年6月中国知网显示,《教育研究》总被下载9088045次、总被引258746次,(2019)复合影响 ...
《教育研究》期刊论文文章标题投稿要求:一般不超过20 个汉字,必要时加副标题,并译成英文。 《教育研究》期刊论文作者姓名、工作单位投稿要求:题目下面均应写作者姓名,姓名下面写单位名称(一、二级单位)、所在 城市(不是省会的城市前必须加省名)、邮编,不同单位的多位作者应 以序号 ...