发表服务
教育学刊简介： 《中国人民大学教育学刊》2011年3月创刊，季刊，是由教育部主管、中国人民大学主办、国内外公开发行的全国中文期刊。 《中国人民大学教育学刊》为综合性教育理论刊物，主要发表以反映国内外教育发展的重要理论、重要政策和实践问题的学术论文、调查实验报告、政策报告 ...
《中国人民大学教育学刊》为综合性教育理论季刊,注重学术性、理论性和政策性。 本刊将坚持延续性和灵活性的双重原则,不机械设置固定栏目,但将根据论文的主题和内容组成若干板块。
刚刚得知，2021年人大教育学自命题已改为311统考，至此本帖参考价值已经不大。感谢各位知友的观看。 2020.9.20 一 基本情况 初试分数：总分377，政治67，英语54，专业课256 我本科是二本，学的小学教育，一 …
中国人民大学上岸难度很大。七、21教育学考研解读 中国人民大学21教育学考研专业课改为了统考，复试线相对于20年有所下降，从高等教育学录取平均分361.83来分析，中国人民大学上岸难度与其他同水平985高校接近。
编者按：吴晓求，中国人民大学原副校长、金融学一级教授、中国教育发展战略学会高等教育专业委员会理事长，本文系作者在中国教育发展战略学会2020年学术年会上的主题演讲。 非常高兴来参加中国教育发展战略学会2020年学术年会。 三年前我荣...
《教育学》精选国内教育类报刊之精华，汇集国内外教育学理论研究的重要成果，以理论研究为主，重视理论与实践相结合，及时反映国内外教育改革的新动向。它不仅是广大教育工作者学习和工作不可或缺的重要读物，也是各级教育行政部门制定教育政策的重要参考。
教育学刊简介： 《中国人民大学教育学刊》2011年3月创刊，季刊，是由教育部主管、中国人民大学主办、国内外公开发行的全国中文期刊。 《中国人民大学教育学刊》为综合性教育理论刊物，主要发表以反映国内外教育发展的重要理论、重要政策和实践问题的学术论文、调查实验报告、政策报告 ...
《中国人民大学教育学刊》为综合性教育理论季刊,注重学术性、理论性和政策性。 本刊将坚持延续性和灵活性的双重原则,不机械设置固定栏目,但将根据论文的主题和内容组成若干板块。
刚刚得知，2021年人大教育学自命题已改为311统考，至此本帖参考价值已经不大。感谢各位知友的观看。 2020.9.20 一 基本情况 初试分数：总分377，政治67，英语54，专业课256 我本科是二本，学的小学教育，一 …
中国人民大学上岸难度很大。七、21教育学考研解读 中国人民大学21教育学考研专业课改为了统考，复试线相对于20年有所下降，从高等教育学录取平均分361.83来分析，中国人民大学上岸难度与其他同水平985高校接近。
编者按：吴晓求，中国人民大学原副校长、金融学一级教授、中国教育发展战略学会高等教育专业委员会理事长，本文系作者在中国教育发展战略学会2020年学术年会上的主题演讲。 非常高兴来参加中国教育发展战略学会2020年学术年会。 三年前我荣...
《教育学》精选国内教育类报刊之精华，汇集国内外教育学理论研究的重要成果，以理论研究为主，重视理论与实践相结合，及时反映国内外教育改革的新动向。它不仅是广大教育工作者学习和工作不可或缺的重要读物，也是各级教育行政部门制定教育政策的重要参考。
发表服务