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教育人类学的历史演进及后现代性探析. 摘要 人类学的相关知识由来已久,但成为学科是在近代,且其概念使用上存在较大差别。. 二战时期人类发展出许多分支,其中包括教育人类学。. 厘清人类学及教育人类学的历史演进便于我们理解教育人类学的性质与特征 ...
为深入贯彻落实党的十九大精神，回顾与总结新中国成立以来我国教育人类学学科发展的历史与成果，扩大与整合教育人类学的研究力量，促进与提升教育人类学在学科建设及人类文明进步中的地位与作用，由全国教育人类学学术委员会、江苏省教育学会班主任专业委员会主办，南京师范大学道德 ...
1965—2013年国际教育人类学的研究前沿与演化*. 甘永涛. 华中科技大学教育科学研究院，武汉 430074. 出版日期: 2015-04-24 发布日期: 2015-05-12. 通讯作者: 甘永涛. 作者简介: 甘永涛. 基金资助: 国家社科基金教育学青年项目“民族地区学前教育发展困境与策略研究 ...
内容摘要： 民族学人类学国际核心期刊简介（一）. 关键词： 民族学人类学国际核心期刊简介（一）. 作者简介：. SCI、SSCI、A&HCI均收录民族学期刊，2014年SSCI（Social Sciences Citation …
人类学学报杂志电子版、《人类学学报》杂志（期刊）大全。CNKI提供最全的人类学学报杂志（期刊）电子版、人类学学报杂志在线阅读、杂志订阅、电子杂志下载、杂志文章阅读、下载等服务。
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《教育人类学教程》是普通高等教育“十一五”国家级规划教材，是新中国首部教育人类学教材，也是一部被教育部列入国家规划的教育人类学教材，在吸收、借鉴国外研究成果与结合我国教育实际方面做了积极而有益的尝试，在创建中国教育人类学学科体系、推进教育学专业发展、促进高校教材 ...
学术期刊推荐. American journal of sociology. Annual Review of sociology. 社会. 人口研究. 社会学研究. 中国社会科学.
摘要 【正】 教育人类学(anthropology of edu-cation)是运用人类学的观点、方法来研究各种社会形态中的教育现象的教育科学,其研究对象是教育的文化背景和教育的文化传递功能。 教育人类学是形成于西方的一门新兴学科,尽管它的最早历史可以追溯到十九世纪的最后十年,但作为一门科学,它还是从本世纪 …
中国人类学民族学研究会教育人类学专业委员会第四届年会暨“跨文化视野中的教育研究”学术研讨会在广州召开. 中国社会科学网讯 （记者 赛音 通讯员 周丽萍 任平） 2019年11月9-10日，由中国人类学民族学研究会教育人类学专业委员会主办，广州大学教育学院 ...
教育人类学的历史演进及后现代性探析. 摘要 人类学的相关知识由来已久,但成为学科是在近代,且其概念使用上存在较大差别。. 二战时期人类发展出许多分支,其中包括教育人类学。. 厘清人类学及教育人类学的历史演进便于我们理解教育人类学的性质与特征 ...
为深入贯彻落实党的十九大精神，回顾与总结新中国成立以来我国教育人类学学科发展的历史与成果，扩大与整合教育人类学的研究力量，促进与提升教育人类学在学科建设及人类文明进步中的地位与作用，由全国教育人类学学术委员会、江苏省教育学会班主任专业委员会主办，南京师范大学道德 ...
1965—2013年国际教育人类学的研究前沿与演化*. 甘永涛. 华中科技大学教育科学研究院，武汉 430074. 出版日期: 2015-04-24 发布日期: 2015-05-12. 通讯作者: 甘永涛. 作者简介: 甘永涛. 基金资助: 国家社科基金教育学青年项目“民族地区学前教育发展困境与策略研究 ...
内容摘要： 民族学人类学国际核心期刊简介（一）. 关键词： 民族学人类学国际核心期刊简介（一）. 作者简介：. SCI、SSCI、A&HCI均收录民族学期刊，2014年SSCI（Social Sciences Citation …
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《教育人类学教程》是普通高等教育“十一五”国家级规划教材，是新中国首部教育人类学教材，也是一部被教育部列入国家规划的教育人类学教材，在吸收、借鉴国外研究成果与结合我国教育实际方面做了积极而有益的尝试，在创建中国教育人类学学科体系、推进教育学专业发展、促进高校教材 ...
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摘要 【正】 教育人类学(anthropology of edu-cation)是运用人类学的观点、方法来研究各种社会形态中的教育现象的教育科学,其研究对象是教育的文化背景和教育的文化传递功能。 教育人类学是形成于西方的一门新兴学科,尽管它的最早历史可以追溯到十九世纪的最后十年,但作为一门科学,它还是从本世纪 …
中国人类学民族学研究会教育人类学专业委员会第四届年会暨“跨文化视野中的教育研究”学术研讨会在广州召开. 中国社会科学网讯 （记者 赛音 通讯员 周丽萍 任平） 2019年11月9-10日，由中国人类学民族学研究会教育人类学专业委员会主办，广州大学教育学院 ...
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