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本研究通过自编问卷对河南省四个城市共289名学龄前普通儿童的家长进行调查,研究发现:学龄前普通儿童的家长对幼儿园融合教育持中立态度,隐忧融合教育给幼儿带来消极影响;家长的身份、经验以及幼儿的残障类型是影响学龄前普通儿童的家长接纳特殊幼儿的重要因素。
开放学习研究. 人大复印期刊转载来源期刊. 中国学术期刊综合评价数据库来源期刊. 《中国科技期刊引证报告（扩展版）》来源期刊. 中国科学评价研究中心（RCCSE）核心学术期刊. 中国期刊全文数据库（CNKI）全文收录. 万方数据期刊数据库全文收录.
《世界期刊影响力指数（WJCI）报告（2020科技版）》是中国科协课题《面向国际的科技期刊影响力综合评价方法研究》的研究成果，该课题旨在建立新的期刊评价系统，探索面向全球化的更为科学、全面、合理的期刊影响力评价方法，为世界学术评价融入更多中国观点，中国智慧，推动世界范围内 ...
教育研究,《教育研究》杂志是教育部主管、中央教育科学研究所主办的全国性、综合性教育理论学术刊物，是主要发表有关国内外教育信息的学术性刊物。据2020年6月中国知网显示，《教育研究》总被下载9088045次、总被引258746次，(2019)复合影响 ...
维普中文期刊服务平台，是重庆维普资讯有限公司标准化产品之一，本平台以《中文科技期刊数据库》为数据基础，通过对国内出版发行的15000余种科技期刊、7000万篇期刊全文进行内容组织和引文分析，为高校图书馆、情报所、科研机构及企业用户提供一站式文献服务。
文档格式：.doc 文档页数： 19页 文档大小： 38.5K 文档热度： 文档分类： 幼儿/小学教育 -- 教育管理 文档标签： 教育调查研究报告 系统标签： 调查 教育 报告 学生 老师 文言文
基金 此报告系《中小学教育信息化建设与应用状况的调查研究》课题结题报告.本课题调研工作得到Intel公司赞助支持.致谢：中央电化教育馆、中国教育技术协会、北京师范大学、北京大学、内蒙古师范大学、北京电化教育馆、浙江电化教育馆、湖北教育信息化中心、云南电化教育馆几十位专家 ...
摘要： 2014年是我国全面深化改革的开局之年,教育改革在重点领域和关键环节向纵深推进.我国教育研究紧扣时代脉搏,观照现实问题,在科研产出和成果质量上都呈现出新气象,在服务教育实践的过程中实现了教育理论的新拓展.一,以法治思维和法治方式推进教育改革党的十八届三中全会提出了推进国家 ...
引证报告（扩刊版）》（2019年版），《教育与教学研究》扩展影响因子为1.286。. 2019年所刊文章. 被《新华文摘》、《中国社会科学文摘》、人大复印报刊资料等权威二次文献摘编、全文转载等20篇左. 右。. 《教育与教学研究》是“RCCSE中国核心学术期刊”，是 ...
刊期. 研究生教育学的独立、借鉴与改造：学科属性的视角 *. 待定. 全日制学术型研究生全面收费的实证研究——基于91所211高校的数据分析. 待定. 校外人员参与促进培养目标达成路径研究. 待定. 基于过程管理的博士生分流退出机制研究. 待定.
本研究通过自编问卷对河南省四个城市共289名学龄前普通儿童的家长进行调查,研究发现:学龄前普通儿童的家长对幼儿园融合教育持中立态度,隐忧融合教育给幼儿带来消极影响;家长的身份、经验以及幼儿的残障类型是影响学龄前普通儿童的家长接纳特殊幼儿的重要因素。
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《世界期刊影响力指数（WJCI）报告（2020科技版）》是中国科协课题《面向国际的科技期刊影响力综合评价方法研究》的研究成果，该课题旨在建立新的期刊评价系统，探索面向全球化的更为科学、全面、合理的期刊影响力评价方法，为世界学术评价融入更多中国观点，中国智慧，推动世界范围内 ...
教育研究,《教育研究》杂志是教育部主管、中央教育科学研究所主办的全国性、综合性教育理论学术刊物，是主要发表有关国内外教育信息的学术性刊物。据2020年6月中国知网显示，《教育研究》总被下载9088045次、总被引258746次，(2019)复合影响 ...
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基金 此报告系《中小学教育信息化建设与应用状况的调查研究》课题结题报告.本课题调研工作得到Intel公司赞助支持.致谢：中央电化教育馆、中国教育技术协会、北京师范大学、北京大学、内蒙古师范大学、北京电化教育馆、浙江电化教育馆、湖北教育信息化中心、云南电化教育馆几十位专家 ...
摘要： 2014年是我国全面深化改革的开局之年,教育改革在重点领域和关键环节向纵深推进.我国教育研究紧扣时代脉搏,观照现实问题,在科研产出和成果质量上都呈现出新气象,在服务教育实践的过程中实现了教育理论的新拓展.一,以法治思维和法治方式推进教育改革党的十八届三中全会提出了推进国家 ...
引证报告（扩刊版）》（2019年版），《教育与教学研究》扩展影响因子为1.286。. 2019年所刊文章. 被《新华文摘》、《中国社会科学文摘》、人大复印报刊资料等权威二次文献摘编、全文转载等20篇左. 右。. 《教育与教学研究》是“RCCSE中国核心学术期刊”，是 ...
刊期. 研究生教育学的独立、借鉴与改造：学科属性的视角 *. 待定. 全日制学术型研究生全面收费的实证研究——基于91所211高校的数据分析. 待定. 校外人员参与促进培养目标达成路径研究. 待定. 基于过程管理的博士生分流退出机制研究. 待定.
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