《心理发展与教育》荣获国家哲学社会科学文献中心学术期刊数据库2020年度心理学最受欢迎期刊 (2021-07-06) 《心理发展与教育》开通中国知网网络首发 (2021-01-22) 《心理发展与教育》被评为“2020中国最具国际影响力学术期刊” (2020-12-30)
教育发展研究杂志2017年第23期,教育发展研究杂志(期刊)电子版。提供教育发展研究2017年第23期杂志电子版订阅、杂志在线阅读、教育发展研究杂志文章阅读、文章下载等服务。
本刊介绍: 《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》是国家新闻出版广电总局 2009年4月8日批准的国家级教育类学术期刊。 国内刊号:50-9207/G 国际刊号:1671-5551 由科技部西南信息中心主管,重庆维普资讯有限公司主办。
“学术期刊服务学科发展”专题研讨会于4月17日在我院举办。本次会议围绕学术期刊如何服务学科发展、学科(专业)如何办好学术期刊两个议题展开,旨在探讨我校教育学科与学术期刊互动的新形势与新问题,并为促进《现代教育论丛》高质量发展献计献策。
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊 关芬芳 广西钦州市钦南区第一幼儿园 摘要:在我国教育改革的进程中,创新教育模式是我国教育发展的主要方向,幼儿园阶段的教育对孩子的成长十分重要,其授课模式对孩子存在着重要影响。
教育学类南大核心共录入37个期刊(排名不分先后),目录如下 序号期刊名称1北京大学教育评论2比较教育研究3大学教育科学4电化教育研究5复旦教育论坛6高等工程教育研究7高等教育研究8高校教育管理9国家教育行政学院…
《教育》杂志是国家新闻出版广电总局2009年4月8日批准的国家级学术教育期刊,由科技部西南信息中心主管,重庆维普资讯有限公司主办。期刊刊号CN 50-9214/G,国际刊号ISSN 1671-5624。
“从课目教学知识到课目学习知识——教师专业知识发展的新方向”文献出自《教育研究》期刊。课目教学知识作为教师专业知识的关键组成部分,备受关注.课目教学知识主要是从“教”的视角关
学术期刊是开展学术研究交流的重要平台,是传播思想文化的重要阵地,是促进理论创新和科技进步的重要力量。加强学术期刊建设,对于提升国家 ...
报刊社是人民教育出版社专属的期刊研发、编辑部门,主办有《课程·教材·教法》(月刊)、《中小学教材教学》(月刊)、《小学语文》(月刊)、《少儿国学》(半月刊)、《中国教育科学》(辑刊)等5本期刊。历经30余年的积淀与发展,目前上述期刊已构成
《心理发展与教育》荣获国家哲学社会科学文献中心学术期刊数据库2020年度心理学最受欢迎期刊 (2021-07-06) 《心理发展与教育》开通中国知网网络首发 (2021-01-22) 《心理发展与教育》被评为“2020中国最具国际影响力学术期刊” (2020-12-30)
教育发展研究杂志2017年第23期,教育发展研究杂志(期刊)电子版。提供教育发展研究2017年第23期杂志电子版订阅、杂志在线阅读、教育发展研究杂志文章阅读、文章下载等服务。
本刊介绍: 《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》是国家新闻出版广电总局 2009年4月8日批准的国家级教育类学术期刊。 国内刊号:50-9207/G 国际刊号:1671-5551 由科技部西南信息中心主管,重庆维普资讯有限公司主办。
“学术期刊服务学科发展”专题研讨会于4月17日在我院举办。本次会议围绕学术期刊如何服务学科发展、学科(专业)如何办好学术期刊两个议题展开,旨在探讨我校教育学科与学术期刊互动的新形势与新问题,并为促进《现代教育论丛》高质量发展献计献策。
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊 关芬芳 广西钦州市钦南区第一幼儿园 摘要:在我国教育改革的进程中,创新教育模式是我国教育发展的主要方向,幼儿园阶段的教育对孩子的成长十分重要,其授课模式对孩子存在着重要影响。
教育学类南大核心共录入37个期刊(排名不分先后),目录如下 序号期刊名称1北京大学教育评论2比较教育研究3大学教育科学4电化教育研究5复旦教育论坛6高等工程教育研究7高等教育研究8高校教育管理9国家教育行政学院…
《教育》杂志是国家新闻出版广电总局2009年4月8日批准的国家级学术教育期刊,由科技部西南信息中心主管,重庆维普资讯有限公司主办。期刊刊号CN 50-9214/G,国际刊号ISSN 1671-5624。
“从课目教学知识到课目学习知识——教师专业知识发展的新方向”文献出自《教育研究》期刊。课目教学知识作为教师专业知识的关键组成部分,备受关注.课目教学知识主要是从“教”的视角关
学术期刊是开展学术研究交流的重要平台,是传播思想文化的重要阵地,是促进理论创新和科技进步的重要力量。加强学术期刊建设,对于提升国家 ...
报刊社是人民教育出版社专属的期刊研发、编辑部门,主办有《课程·教材·教法》(月刊)、《中小学教材教学》(月刊)、《小学语文》(月刊)、《少儿国学》(半月刊)、《中国教育科学》(辑刊)等5本期刊。历经30余年的积淀与发展,目前上述期刊已构成