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期刊封面及简介. 刊 名：高教发展与评估. 主 办：武汉理工大学，中国交通教育研究会高教研究分会，中国高等教育学会教育评估分会. 主 编：金 诚. 刊 期：双月刊. 出版地：湖北省武汉市. ISSN 1672-8742. CN 42-1731/G4.
投稿指南 《现代教育管理》投稿须知 1.本刊要求研究论文必须有创新性，内容充实完整；研究快报必须含有首创性成果；研究简报着重要求创新性；文献综述应由该领域内知名专家结合本人近年研究成果完成，要求有较强的前瞻性和指导性。
摘要： 研究型大学是高等教育适应社会需要,在不断推动经济发展和社会进步过程中形成的一类大学形态,在培养科技精英、促进科技进步、推动经济社会发展等方面具有举足轻重的作用.在我国建设特色社会主义的历史进程中,逐步形成一批高水平研究型大学,是我国
《教育与教学研究》是由国家新闻出版广电总局（原国家新闻出版总署）于2009年3月正式行文批准 的教育类专业性学术期刊（月刊），由成都市教育局主管，成都大学主办。
教育发展研究（曾：上海高教研究丛刊；上海高教研究）（不收版面费审稿费）（官网投稿）的期刊点评. 返回该期刊. 本刊点评浏览. 鹿哈妮哈妮 在 2021/3/5 9:48:34 进行点评 我要回应. 对我有帮助. 21. 审稿时间： 5个月. 我的职称：. 我的学历： 在读博士.
更多>>. 《教师发展研究》被评选为人大“复印报刊资料重要转载来源期刊（2020年版）”. 本刊进入2019年度人大复印资料《教育学》全文转载量前五名期刊. 本刊荣获2018年国家哲学社会科学文献中心学术期刊数据库教育学学科最受欢迎期刊. 《教师发展研究》创刊 ...
《职业教育研究》（月刊）（CN 12-1358/G4；ISSN 1672-5727）是由天津职业技术师范大学主办的开展职业教育理论与实践研究的学术型月刊。其办刊宗旨为开展职业教育学术理论与应用研究，推广职业教育研究成果，坚持专业指导与信息服务相结合。
期刊封面及简介. 刊 名：高教发展与评估. 主 办：武汉理工大学，中国交通教育研究会高教研究分会，中国高等教育学会教育评估分会. 主 编：金 诚. 刊 期：双月刊. 出版地：湖北省武汉市. ISSN 1672-8742. CN 42-1731/G4.
投稿指南 《现代教育管理》投稿须知 1.本刊要求研究论文必须有创新性，内容充实完整；研究快报必须含有首创性成果；研究简报着重要求创新性；文献综述应由该领域内知名专家结合本人近年研究成果完成，要求有较强的前瞻性和指导性。
摘要： 研究型大学是高等教育适应社会需要,在不断推动经济发展和社会进步过程中形成的一类大学形态,在培养科技精英、促进科技进步、推动经济社会发展等方面具有举足轻重的作用.在我国建设特色社会主义的历史进程中,逐步形成一批高水平研究型大学,是我国
《教育与教学研究》是由国家新闻出版广电总局（原国家新闻出版总署）于2009年3月正式行文批准 的教育类专业性学术期刊（月刊），由成都市教育局主管，成都大学主办。
教育发展研究（曾：上海高教研究丛刊；上海高教研究）（不收版面费审稿费）（官网投稿）的期刊点评. 返回该期刊. 本刊点评浏览. 鹿哈妮哈妮 在 2021/3/5 9:48:34 进行点评 我要回应. 对我有帮助. 21. 审稿时间： 5个月. 我的职称：. 我的学历： 在读博士.
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《职业教育研究》（月刊）（CN 12-1358/G4；ISSN 1672-5727）是由天津职业技术师范大学主办的开展职业教育理论与实践研究的学术型月刊。其办刊宗旨为开展职业教育学术理论与应用研究，推广职业教育研究成果，坚持专业指导与信息服务相结合。
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