期刊社在全国高校文科学报研究会第六届评优活动中喜获佳绩 [2019/12/30] 关于燕山大学期刊社校庆专刊征稿通知 [2019/12/30] 期刊社《教学研究》编辑部参与承办2019年中国高等教育学会学习科学研究分会年会 [2019/12/30]
《教学与研究》是全国中文核心期刊及中国人文社会科学核心期刊,所以我们通常称《教学与研究》为核心期刊。省级期刊、国家级期刊、核心期刊,是我们常遇到的期刊等级名称。判断一个期刊是省级还是国家级,看主管单位。
有哪些教学类核心期刊发表论文?相信对于很多从事教学教育的工作者来说,总是会成为评定职称的一些重点人群的,所以都是会选择在核心期刊上发表论文的,而也都知道教育类核心期刊投稿难度是比较大的,作者更是不知道应该怎么选适合自己的期刊来投稿发表论文,下面小编就整理了一些比较 ...
教学研究 与教学参考 课程学习辅导 教师专业参考 教育技术与装备 学生课外阅读 ... 核心期刊 复合影响因子:0.454 综合影响因子:0.091 数学通报 找到 2242 条记录。当前显示第[1]页,共计[113]页。 首页 ...
2004 年《中文核心期刊要目总览》编辑说明 《中文核心期刊要目总览》是国家社会科学基金项目“学术期刊评价及文献计量学研究”中的一个子课题 ...
学生姓名论文题目发表的期刊论文信息发表的年份备注2016级硕士研究生(2016.09-2018.07)(5篇)李哲君“认识浮力”的教学设计与科学素养的提升中学物理2016,34 (24) :44-472016核心期刊CSCD收录蔡水珍“杠杆”教学设计与三维目标的和谐达成物理 ...
中文核心期刊目录. 1.中国社会科学,2.中国人民大学学报,3.学术月刊,4.北京师范大学学报(社会科学版),5.南京大学学报,哲学、人文科学、社会科学,6.复旦学报(社会科学版),7.社会科学,8.北京大学学报(哲学社会社会科学版),9.清华大学学报(哲学社会科学版 ...
核心期刊. 中小学外语教学 (中学篇) 核心期刊. 复合影响因子:0.793. 综合影响因子:0.095. 历史教学 (上半月刊) 核心期刊. 复合影响因子:0.284. 综合影响因子:0.203.
G64高等教育类核心期刊表 序号 刊名 序号 刊名 序号 刊名 1 高等教育研究(武汉) 6 中国高教研究 11 复旦教育论坛 2 教育发展研究 7 现代大学教育 12 中国大学教学 3 中国高等教育 8 高等教育工程研究
引证报告(扩刊版)》(2019年版),《教育与教学研究》扩展影响因子为1.286。. 2019年所刊文章. 被《新华文摘》、《中国社会科学文摘》、人大复印报刊资料等权威二次文献摘编、全文转载等20篇左. 右。. 《教育与教学研究》是“RCCSE中国核心学术期刊”,是 ...
期刊社在全国高校文科学报研究会第六届评优活动中喜获佳绩 [2019/12/30] 关于燕山大学期刊社校庆专刊征稿通知 [2019/12/30] 期刊社《教学研究》编辑部参与承办2019年中国高等教育学会学习科学研究分会年会 [2019/12/30]
《教学与研究》是全国中文核心期刊及中国人文社会科学核心期刊,所以我们通常称《教学与研究》为核心期刊。省级期刊、国家级期刊、核心期刊,是我们常遇到的期刊等级名称。判断一个期刊是省级还是国家级,看主管单位。
有哪些教学类核心期刊发表论文?相信对于很多从事教学教育的工作者来说,总是会成为评定职称的一些重点人群的,所以都是会选择在核心期刊上发表论文的,而也都知道教育类核心期刊投稿难度是比较大的,作者更是不知道应该怎么选适合自己的期刊来投稿发表论文,下面小编就整理了一些比较 ...
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2004 年《中文核心期刊要目总览》编辑说明 《中文核心期刊要目总览》是国家社会科学基金项目“学术期刊评价及文献计量学研究”中的一个子课题 ...
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核心期刊. 中小学外语教学 (中学篇) 核心期刊. 复合影响因子:0.793. 综合影响因子:0.095. 历史教学 (上半月刊) 核心期刊. 复合影响因子:0.284. 综合影响因子:0.203.
G64高等教育类核心期刊表 序号 刊名 序号 刊名 序号 刊名 1 高等教育研究(武汉) 6 中国高教研究 11 复旦教育论坛 2 教育发展研究 7 现代大学教育 12 中国大学教学 3 中国高等教育 8 高等教育工程研究
引证报告(扩刊版)》(2019年版),《教育与教学研究》扩展影响因子为1.286。. 2019年所刊文章. 被《新华文摘》、《中国社会科学文摘》、人大复印报刊资料等权威二次文献摘编、全文转载等20篇左. 右。. 《教育与教学研究》是“RCCSE中国核心学术期刊”,是 ...