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摘要 为推动与北京市属高校之间交流合作和优质资源共享,北京交通大学启动"双培计划"信号处理系列课程虚拟教研室建设。 充分利用教学团队优质教学研究与改革成果,以信号与系统、数字信号处理慕课(MOOCs)建设和教材建设为载体,探索虚拟教研室的教学活动及交流互访机制等,进一步提升信号处理 ...
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊 [导读] 随着新课改的不断改革和深入，其对小学信息技术课堂教学的要求提出了更高的教学标准
《教育教学交流》国内外公开发行的教育类综合学术理论刊物，是全国中文类核心期刊，为各大中小学职专院校、科研单位人员提供科学研究和学术交流的平台。
期刊介绍. 《教学与研究》简介. 本刊是教育部委托中国人民大学主办的综合性学术理论刊物。. 办刊宗旨是为高校马克思主义理论教学和研究服务，同时兼顾相关领域的人文社会科学研究。. 《教学与研究》创刊于1953年5月。. 其创设的一个重要历史背景，就是 ...
数学交流是课堂教学的灵魂,是将知识转化为能力的桥梁,更是打造高效数学课堂的一种手段.在课堂教学中,教师需创设良好的交流环境,营造良好的交流氛围;融合对话与互动,促进良好的数学交流;同时加强语言训练,培养交流技能;并借助多样化交流组织形式,提升交流的有效性.
本刊系山西省一级、国家二级期刊。面向全国公开发行的教育类期刊，应课改而生，肩负传播课改理念、交流课改经验、展示课改成果的任务。是一份教育工作者教育教学的指导刊物和教育课程改 …
摘 要： 新课程教学的实施者，要以培养学生的创新精神为己任，营造和谐氛围，鼓励学生合作交流，利用反馈信息，设计多样化的练习等方面着手，来转变教师的教学行为和学生的学习方式，真正使创新落实在教学的始终。 在教学过程中要充分解放教师和学生，充分发挥教师的主导作用，真正激了 ...
交流技巧训练与学生交流能力的培养[J].实用护理杂志,2002,18(4):70-71. 被引量：11 4 饶淑梅,袁磊.诊断学教学中融入医患沟通技能的培养[J].中国中医药现代远程教育,2014(13):103被引量：1 5 王海清,谢
《韩国语教学与研究》作为韩国语教师、学者以及国内外相关专业研究人员的学术交流平台，对专业知识的传播与发展做出了贡献，2015年被评为黑龙江省首批A类期刊，也是天津外国语大学、扬州大学、吉林华桥外国语学院等多所大学认定的核心刊物。
杂志以“教学与研究”为特色，以“关注新课程改革、促进新思想交流”为办刊宗旨，着重反映广大教师新课程改革过程中总结的新理论、新观点、新体会和新经验，探索现代教师与新课程改革中的新思路、新特点，同时也为辛勤工作在我国教育战线上的 …
摘要 为推动与北京市属高校之间交流合作和优质资源共享,北京交通大学启动"双培计划"信号处理系列课程虚拟教研室建设。 充分利用教学团队优质教学研究与改革成果,以信号与系统、数字信号处理慕课(MOOCs)建设和教材建设为载体,探索虚拟教研室的教学活动及交流互访机制等,进一步提升信号处理 ...
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊 [导读] 随着新课改的不断改革和深入，其对小学信息技术课堂教学的要求提出了更高的教学标准
《教育教学交流》国内外公开发行的教育类综合学术理论刊物，是全国中文类核心期刊，为各大中小学职专院校、科研单位人员提供科学研究和学术交流的平台。
期刊介绍. 《教学与研究》简介. 本刊是教育部委托中国人民大学主办的综合性学术理论刊物。. 办刊宗旨是为高校马克思主义理论教学和研究服务，同时兼顾相关领域的人文社会科学研究。. 《教学与研究》创刊于1953年5月。. 其创设的一个重要历史背景，就是 ...
数学交流是课堂教学的灵魂,是将知识转化为能力的桥梁,更是打造高效数学课堂的一种手段.在课堂教学中,教师需创设良好的交流环境,营造良好的交流氛围;融合对话与互动,促进良好的数学交流;同时加强语言训练,培养交流技能;并借助多样化交流组织形式,提升交流的有效性.
本刊系山西省一级、国家二级期刊。面向全国公开发行的教育类期刊，应课改而生，肩负传播课改理念、交流课改经验、展示课改成果的任务。是一份教育工作者教育教学的指导刊物和教育课程改 …
摘 要： 新课程教学的实施者，要以培养学生的创新精神为己任，营造和谐氛围，鼓励学生合作交流，利用反馈信息，设计多样化的练习等方面着手，来转变教师的教学行为和学生的学习方式，真正使创新落实在教学的始终。 在教学过程中要充分解放教师和学生，充分发挥教师的主导作用，真正激了 ...
交流技巧训练与学生交流能力的培养[J].实用护理杂志,2002,18(4):70-71. 被引量：11 4 饶淑梅,袁磊.诊断学教学中融入医患沟通技能的培养[J].中国中医药现代远程教育,2014(13):103被引量：1 5 王海清,谢
《韩国语教学与研究》作为韩国语教师、学者以及国内外相关专业研究人员的学术交流平台，对专业知识的传播与发展做出了贡献，2015年被评为黑龙江省首批A类期刊，也是天津外国语大学、扬州大学、吉林华桥外国语学院等多所大学认定的核心刊物。
杂志以“教学与研究”为特色，以“关注新课程改革、促进新思想交流”为办刊宗旨，着重反映广大教师新课程改革过程中总结的新理论、新观点、新体会和新经验，探索现代教师与新课程改革中的新思路、新特点，同时也为辛勤工作在我国教育战线上的 …
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