发表服务
国家级教育期刊《中国教师》杂志社征稿启事 投稿信箱：kxltjm@163.com编辑QQ:2380258736 编辑咨询电话：13135971906（电话微信同号）郑编辑《中国教师》是由中华人民共和国教育部主管、北京师范大学主办的国家级刊物。 国内统一刊号：CN 11—4801/Z,国际 ...
《当代教师教育》（季刊）创刊于2008年，是由陕西师范大学主办的学术刊物。《当代教师教育》主要围绕教师职前教育和职后培训中的重要理论与实践问题进行选题、策划、组稿以及出版和发行工作。反映教师教育中的重要理论问题与热点问题的研究成果，为教师教育与基础教育的改革和发展提供 ...
摘要： 运用 CiteSpace 分析工具对国际教师教育领域排名前八位的 SSCI 期刊 2000-2019 年刊载的文献信息绘制图谱并进行分析，发现国际教师教育领域内知识的互动、分化生成了不同的研究主题，并在演进中形成了三条关键路径，三条路径通过重要知识“拐点”沟通、连接，路径呈“蝎形”架构。
《教师纵横》 是经原国家新闻出版总署批准的互联网杂志，网络出版服务许可证〔（署）网出证（桂）字第011号〕，由广西壮族自治区教育厅主管、广西教育杂志社主办的省级互联网教育类期刊，是我区教育教学理论研究与实践探索的展示平台，是广大教育工[查看全文]
期刊简介. 期刊简介. 《中国教育学刊》是中华人民共和国教育部主管、中国教育学会主办、面向基础教育的综合性学术刊物，是中国基础教育主导期刊之一。. 现. 为大十六开、月刊。. 办刊定位于应用性研究，坚持教育理论与实践相结合，深入透视教育热点问题 ...
近几年，“教师即研究者”是个热门话题，也是考研部分院校会考的题，既属于知识点，又属于热点，今天，我们就完整的解释一下吧。 “教师即研究者”观念的提出当人类社会出现以教育和教学为职业的人——教师后，人…
【摘要】：为了深入研究美国教师教育的相关问题,本研究对美国《教师教育杂志》(Journal of Teacher …
中小学教师培训杂志基础信息： 《中小学教师培训》杂志是教育部主管、东北师范大学主办的研究中小学教师培训的综合性刊物，是提高中小学教师实施素质教育能力和水平的重要园地。本刊注重理论研究，突出实践应用，将…
《教育探索杂志》创刊于1981年,是经黑龙江教师发展学院主办的大型教育期刊。该刊具有广泛的国际国内影响，属于教育类省级期刊，国家新闻出版总署认可的合规学术期刊。
教师教育学报杂志简介 教师教育学报杂志投稿方向 生态与发展、经济与贸易、政治与哲学、统计与会计、金融与保险、法律与法治、文学与艺术、语言与翻译 教师教育学报杂志特色（不代表本站观点） （一）、《教师教育学报》姓名在文题下按序排列，排列应在投稿时确定。
国家级教育期刊《中国教师》杂志社征稿启事 投稿信箱：kxltjm@163.com编辑QQ:2380258736 编辑咨询电话：13135971906（电话微信同号）郑编辑《中国教师》是由中华人民共和国教育部主管、北京师范大学主办的国家级刊物。 国内统一刊号：CN 11—4801/Z,国际 ...
《当代教师教育》（季刊）创刊于2008年，是由陕西师范大学主办的学术刊物。《当代教师教育》主要围绕教师职前教育和职后培训中的重要理论与实践问题进行选题、策划、组稿以及出版和发行工作。反映教师教育中的重要理论问题与热点问题的研究成果，为教师教育与基础教育的改革和发展提供 ...
摘要： 运用 CiteSpace 分析工具对国际教师教育领域排名前八位的 SSCI 期刊 2000-2019 年刊载的文献信息绘制图谱并进行分析，发现国际教师教育领域内知识的互动、分化生成了不同的研究主题，并在演进中形成了三条关键路径，三条路径通过重要知识“拐点”沟通、连接，路径呈“蝎形”架构。
《教师纵横》 是经原国家新闻出版总署批准的互联网杂志，网络出版服务许可证〔（署）网出证（桂）字第011号〕，由广西壮族自治区教育厅主管、广西教育杂志社主办的省级互联网教育类期刊，是我区教育教学理论研究与实践探索的展示平台，是广大教育工[查看全文]
期刊简介. 期刊简介. 《中国教育学刊》是中华人民共和国教育部主管、中国教育学会主办、面向基础教育的综合性学术刊物，是中国基础教育主导期刊之一。. 现. 为大十六开、月刊。. 办刊定位于应用性研究，坚持教育理论与实践相结合，深入透视教育热点问题 ...
近几年，“教师即研究者”是个热门话题，也是考研部分院校会考的题，既属于知识点，又属于热点，今天，我们就完整的解释一下吧。 “教师即研究者”观念的提出当人类社会出现以教育和教学为职业的人——教师后，人…
【摘要】：为了深入研究美国教师教育的相关问题,本研究对美国《教师教育杂志》(Journal of Teacher …
中小学教师培训杂志基础信息： 《中小学教师培训》杂志是教育部主管、东北师范大学主办的研究中小学教师培训的综合性刊物，是提高中小学教师实施素质教育能力和水平的重要园地。本刊注重理论研究，突出实践应用，将…
《教育探索杂志》创刊于1981年,是经黑龙江教师发展学院主办的大型教育期刊。该刊具有广泛的国际国内影响，属于教育类省级期刊，国家新闻出版总署认可的合规学术期刊。
教师教育学报杂志简介 教师教育学报杂志投稿方向 生态与发展、经济与贸易、政治与哲学、统计与会计、金融与保险、法律与法治、文学与艺术、语言与翻译 教师教育学报杂志特色（不代表本站观点） （一）、《教师教育学报》姓名在文题下按序排列，排列应在投稿时确定。
发表服务