教育学论文发表 研究型教师论文发表,八方资源网云集了众多的研究型教师论文发表供应商,采购商,制造商。这是 教育学论文发表 研究型教师论文发表 的详细页面。《中国教师》原稿的纸面(包括图示)通常为6000字以下,1面3000字以内。 本文量和单位的使用见共和国法定计量单位的新标准。
全国优秀作文选(教师教育)杂志创建于1984年,已经有多年历史,是中国新闻出版总署批准,具有双刊号的期刊。主办单位是 ...
《化学教学》 《化学教学》是国家教育部主管、华东师范大学主办的中等教育类期刊。主要介绍各地化学教学实践经验,为探讨中等化学的教育改革、提高教师的专业和教学水平服务交流教学心得体会,刊登中学化学教学中各种中学教师感兴趣的化学 …
《中国教师教育》杂志旨在“弘扬人文精神、研究教育理论、促进教育创新、开展学术争鸣”本刊常年征稿,欢迎从教之余,有兴趣在教师教育前沿与教学研究领域有所建树的广大教育工作者,踊跃向 …
办刊宗旨:倡导先进教育教学理念,宣传高等学校教学改革成果,服务高等教育教学改革;做一线教师的良师益友和教学主管的决策参谋。 《高等教育研究》(月刊)创刊于1980年,是全国高等教育学研究会会刊,由华中科技大学与全国高等教育学研究会 …
《教育研究》杂志系国家教育部主管、中国教育科学研究院主办的全国性、综合性教育理论学术刊物。是我国改革开放以来历史最长的教育专业刊物,作为中国期刊方阵“双效”期刊,始终关注教育理论的前沿问题,以刊登教育科学 论文,评介教育科研成果,探讨教育教学规律,传播教育教学经验 ...
教师发展与管理专业(专业代码 1204Z1 )是全国首个以教师职后专业发展与教师管理为研究对象的学科专业,侧重研究以教师培训为主体的教师职后专业发展,以及以师德建设、教师职业生涯规划、教师薪酬、绩效和激励制度为主体的教师管理两部分内容。
《学校教育研究》杂志 《学校教育研究》杂志是经中华人民共和国新闻出版总署批准的国内外公开出版发行的综合性教育教学类国家级学术期刊,是中国人生科学学会教师发展专业委员会指导的国家级期刊。
《中学课程辅导·教学研究》是中学课程辅导杂志社出版发行的重点教育专业期刊,以“专业性、针对性、实用性、互动性”被誉为“课程辅导第一刊”。受到广大中小学教师的喜爱和好评。刊物内容以教学研究类为主,面向全国中小学教师和基础教育工作者。
全国优质课、教学设计、论文、微课、指导奖、一师... 全国中小学教育艺术优质课等评选活动获奖名单.x... 《我爱大海》教学设计 ... 部基础教育课程教材发展中心 国家教育发展研究中心 中国人生科学学会 中国教育科学研究院 全国教师教学研究网 中国 ...
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《化学教学》 《化学教学》是国家教育部主管、华东师范大学主办的中等教育类期刊。主要介绍各地化学教学实践经验,为探讨中等化学的教育改革、提高教师的专业和教学水平服务交流教学心得体会,刊登中学化学教学中各种中学教师感兴趣的化学 …
《中国教师教育》杂志旨在“弘扬人文精神、研究教育理论、促进教育创新、开展学术争鸣”本刊常年征稿,欢迎从教之余,有兴趣在教师教育前沿与教学研究领域有所建树的广大教育工作者,踊跃向 …
办刊宗旨:倡导先进教育教学理念,宣传高等学校教学改革成果,服务高等教育教学改革;做一线教师的良师益友和教学主管的决策参谋。 《高等教育研究》(月刊)创刊于1980年,是全国高等教育学研究会会刊,由华中科技大学与全国高等教育学研究会 …
《教育研究》杂志系国家教育部主管、中国教育科学研究院主办的全国性、综合性教育理论学术刊物。是我国改革开放以来历史最长的教育专业刊物,作为中国期刊方阵“双效”期刊,始终关注教育理论的前沿问题,以刊登教育科学 论文,评介教育科研成果,探讨教育教学规律,传播教育教学经验 ...
教师发展与管理专业(专业代码 1204Z1 )是全国首个以教师职后专业发展与教师管理为研究对象的学科专业,侧重研究以教师培训为主体的教师职后专业发展,以及以师德建设、教师职业生涯规划、教师薪酬、绩效和激励制度为主体的教师管理两部分内容。
《学校教育研究》杂志 《学校教育研究》杂志是经中华人民共和国新闻出版总署批准的国内外公开出版发行的综合性教育教学类国家级学术期刊,是中国人生科学学会教师发展专业委员会指导的国家级期刊。
《中学课程辅导·教学研究》是中学课程辅导杂志社出版发行的重点教育专业期刊,以“专业性、针对性、实用性、互动性”被誉为“课程辅导第一刊”。受到广大中小学教师的喜爱和好评。刊物内容以教学研究类为主,面向全国中小学教师和基础教育工作者。
全国优质课、教学设计、论文、微课、指导奖、一师... 全国中小学教育艺术优质课等评选活动获奖名单.x... 《我爱大海》教学设计 ... 部基础教育课程教材发展中心 国家教育发展研究中心 中国人生科学学会 中国教育科学研究院 全国教师教学研究网 中国 ...