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社会主义核心价值观作为一种理论，是在中国人民革命、建设和改革的历史进程中展现的，是建设中国特色社会主义伟大实践经验在观念形态上的反映，人民群众从事的社会实践本身就是价值观的生动体现。其二，社会实践需要价值观指导。
【摘要】：社会主义核心价值观凝结着全体人民的共同价值追求,关乎中华民族伟大复兴中国梦和中国特色社会主义现代化强国战略。党的十九大报告指出,要把社会主义核心价值观融入社会发展各方面,提出社会主义核心价值观培育和践行的三个维度,教育引导、实践养成和制度保障。
内容摘要：国有企业始终把培育和践行社会主义核心价值观作为强基固本的灵魂工程,在实践探索中秉持“三个倡导”,主动承担国企责任,充分发挥国企优势,搞好“目标、认同、践行、保障”四大体系建设,把宣传引导和实践养成相统一,把机制保障和激励约束相衔接.有效推动社会主义核心价值观在 ...
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊 [导读] 在大学内进行社会主义核心价值观教育诉求是要帮助大学生形成正确的价值取向
价值观转变下的广州城市规划（1978-2010）实践. 叶浩军. 【摘要】： 新中国成立以来，城市总体规划一直是城市规划领域中非常重要的政策文件和技术文件，而且在相当长的一段时期内，甚至是唯一的城市规划实施管理依据。. 然而，改革开放以来，是中国的经济 ...
在实践中凝练核心价值观-长期以来，我们坚持追求一种学校文化的核心价值，即让每一位学生都始终保持一双有活力、有朝气 ...
摘要： 社会工作价值既是社会工作实践的灵魂,又是社会工作者的精神动力,也是社会工作机构追求长远发展的保障。 社会工作服务离不开社会工作价值观的指导,同时,蕴含社会工作价值的社会服务也是社会工作专业性的体现和标准。随着社会工作在中国大陆继续发展,研究社会工作服务中出现的价值 ...
社会主义核心价值观实践报告. 学院数学学院社会实践活动之 “践行核心价值观，服务社会显才干” 实践人：张明月 班级：12 级励志班 实践时间：一、实践目的 本次实践活动主要是为了宣传和弘扬社会主义核心价值观，发 扬奉献精神，扩大农村孩子的知识面 ...
一、马克思主义实践教育观对人民警察核心价值观培育的影响. 马克思认为：“全部社会生活在本质上是实践的” {1}。. “未来教育对所有已满一定年龄的儿童来说，就是生产劳动同智育和体育相结合，它不仅是提高社会生产的一种方法，而且是造就全面发展的 ...
实践养成是培育和践行社会主义核心价值观的重要方式。社会主义核心价值观的实践养成重在把握习得接收、以知促行和养习成德三个关键发展环节,遵循规范逻辑、行动逻辑和发展逻辑。
社会主义核心价值观作为一种理论，是在中国人民革命、建设和改革的历史进程中展现的，是建设中国特色社会主义伟大实践经验在观念形态上的反映，人民群众从事的社会实践本身就是价值观的生动体现。其二，社会实践需要价值观指导。
【摘要】：社会主义核心价值观凝结着全体人民的共同价值追求,关乎中华民族伟大复兴中国梦和中国特色社会主义现代化强国战略。党的十九大报告指出,要把社会主义核心价值观融入社会发展各方面,提出社会主义核心价值观培育和践行的三个维度,教育引导、实践养成和制度保障。
内容摘要：国有企业始终把培育和践行社会主义核心价值观作为强基固本的灵魂工程,在实践探索中秉持“三个倡导”,主动承担国企责任,充分发挥国企优势,搞好“目标、认同、践行、保障”四大体系建设,把宣传引导和实践养成相统一,把机制保障和激励约束相衔接.有效推动社会主义核心价值观在 ...
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊 [导读] 在大学内进行社会主义核心价值观教育诉求是要帮助大学生形成正确的价值取向
价值观转变下的广州城市规划（1978-2010）实践. 叶浩军. 【摘要】： 新中国成立以来，城市总体规划一直是城市规划领域中非常重要的政策文件和技术文件，而且在相当长的一段时期内，甚至是唯一的城市规划实施管理依据。. 然而，改革开放以来，是中国的经济 ...
在实践中凝练核心价值观-长期以来，我们坚持追求一种学校文化的核心价值，即让每一位学生都始终保持一双有活力、有朝气 ...
摘要： 社会工作价值既是社会工作实践的灵魂,又是社会工作者的精神动力,也是社会工作机构追求长远发展的保障。 社会工作服务离不开社会工作价值观的指导,同时,蕴含社会工作价值的社会服务也是社会工作专业性的体现和标准。随着社会工作在中国大陆继续发展,研究社会工作服务中出现的价值 ...
社会主义核心价值观实践报告. 学院数学学院社会实践活动之 “践行核心价值观，服务社会显才干” 实践人：张明月 班级：12 级励志班 实践时间：一、实践目的 本次实践活动主要是为了宣传和弘扬社会主义核心价值观，发 扬奉献精神，扩大农村孩子的知识面 ...
一、马克思主义实践教育观对人民警察核心价值观培育的影响. 马克思认为：“全部社会生活在本质上是实践的” {1}。. “未来教育对所有已满一定年龄的儿童来说，就是生产劳动同智育和体育相结合，它不仅是提高社会生产的一种方法，而且是造就全面发展的 ...
实践养成是培育和践行社会主义核心价值观的重要方式。社会主义核心价值观的实践养成重在把握习得接收、以知促行和养习成德三个关键发展环节,遵循规范逻辑、行动逻辑和发展逻辑。
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