发表服务
吉林大学本科学生学业预警工作实施办法第一条 为进一步加强学风建设，强化对本科学生的学业管理，提高对学生学业的指导性、预见性，充分发挥学校、学生及家长三方沟通和协作的教育功能，引导学生顺利完成 …
校教字[2016]102号学分制是以选课制为基础，通过绩点和学分衡量学生学习质量，并按照学分进行教学安排和学籍管理的一种教学管理制度。学分制的实施旨在发挥学生的学习主动性与积极性，增加学生在学习上的自主权，实现因材施教，满足学生全面、个性的发展。
校教字【2016】64号 课外培养计划是本科培养方案的重要组成部分，是学生综合素质协调发展和提高的基本途径。根据本科人才培养模式改革的需要，为规范本科培养方案的制定，特制定新的课外培养计划实施办法。 一、设置课外培养计划的目的 课外培养计划是以培养学生的创新精神和实践能力为 ...
吉林大学本科课外培养计划实施细则为规范课外培养计划学生成绩评定工作，依据《吉林大学本科课外培养计划实施办法》（校教字[2016]64号），学校现就课外培养计划实施工作提出具体要求，特制定本细则。
吉林大学材料科学与工程学院培养方案.doc,材料科学与工程学院 School of Materials Science and Engineering 吉林大学材料科学与工程学院由原吉林大学材料科学系、吉林工业大学材料科学与工程学院、长春科技大学材料科学与工程学院组成。学院下设 ...
关于开展吉林省第八批拔尖创新人才推荐选拔工作的通知 26 2021-08 吉林大学经济学院2021年公开招聘教师启事 25 2021-07 关于公布吉林大学经济学院2021级新生年级群信息的通知
请2017级同学详细阅读《吉林大学本科课外培养计划实施细则》（附件1），按照以下要求认真准备课外培养计划证明材料并进行ptms实践系统数据填报，毕业资格审核的课外培养计划部分将根据ptms系统的分值进行审核，系统分值不够的，将无法获得毕业证学位证。
吉林大学本科学生学业预警工作实施办法第一条 为进一步加强学风建设，强化对本科学生的学业管理，提高对学生学业的指导性、预见性，充分发挥学校、学生及家长三方沟通和协作的教育功能，引导学生顺利完成 …
校教字[2016]102号学分制是以选课制为基础，通过绩点和学分衡量学生学习质量，并按照学分进行教学安排和学籍管理的一种教学管理制度。学分制的实施旨在发挥学生的学习主动性与积极性，增加学生在学习上的自主权，实现因材施教，满足学生全面、个性的发展。
校教字【2016】64号 课外培养计划是本科培养方案的重要组成部分，是学生综合素质协调发展和提高的基本途径。根据本科人才培养模式改革的需要，为规范本科培养方案的制定，特制定新的课外培养计划实施办法。 一、设置课外培养计划的目的 课外培养计划是以培养学生的创新精神和实践能力为 ...
吉林大学本科课外培养计划实施细则为规范课外培养计划学生成绩评定工作，依据《吉林大学本科课外培养计划实施办法》（校教字[2016]64号），学校现就课外培养计划实施工作提出具体要求，特制定本细则。
吉林大学材料科学与工程学院培养方案.doc,材料科学与工程学院 School of Materials Science and Engineering 吉林大学材料科学与工程学院由原吉林大学材料科学系、吉林工业大学材料科学与工程学院、长春科技大学材料科学与工程学院组成。学院下设 ...
关于开展吉林省第八批拔尖创新人才推荐选拔工作的通知 26 2021-08 吉林大学经济学院2021年公开招聘教师启事 25 2021-07 关于公布吉林大学经济学院2021级新生年级群信息的通知
请2017级同学详细阅读《吉林大学本科课外培养计划实施细则》（附件1），按照以下要求认真准备课外培养计划证明材料并进行ptms实践系统数据填报，毕业资格审核的课外培养计划部分将根据ptms系统的分值进行审核，系统分值不够的，将无法获得毕业证学位证。
发表服务