福建基础教育研究杂志专家提出的意见很中肯,切中文章问题所在,感觉该杂志对论文要求较高,审稿老师非常严谨。这个杂志现在的审稿周期较短(20天左右),如果逾期未有消息可及时与编辑联系催审或更换审稿人,政策非常好,编辑也很辛苦。
基础教育 作者:核心期刊目录查询 发布时间:2017-11-16 《基础教育》(双月刊)创刊于1978年,由教育部主管,华东师范大学主办的教育类学术刊物。 《基础教育》关注基础教育改革与发展中的重点、难点和热点问题,展示基础教育领域最新研究 ...
基础科学 《科学之友》 本刊始终坚持“宏扬科学精神、普及科学知识、促进科技进步、加强学术交流”的办刊宗旨,主要以第一线科技、教育工作者为对象,追踪科教新动态、新进展,关注科教工作者在其理论领域内的探索、创新实践活动和学术研究成果,是广大科教工作者阐述观点和交流经验的 ...
《基础教育课程》(下)2020年目录总览,-基础教育课程2021年第02期杂志在线阅读、文章下载。 本刊往期 查看全部 > 基础教育课程 2021年Z2期 基础教育课程 2021年Z1期 基础教育课程 2021年18期
教育期刊,教育期刊投稿,教育期刊目录_专业期刊发表_5000多种刊物含核心,国家级,省级-瀚海期刊网(hanhaiqiakn.cn) 《中国成人教育》杂志创办于1992年,是国家教育部主管的国家重点学术期刊,北大核心期刊,影响因子0.559,现被万方收录(中)等权威机构收录,中国成人教育杂志社征稿
《现代基础教育研究》是由上海师范大学主办的综合性基础教育理论刊物。它将根据我国基础教育发展的新形势、新要求,立足上海,面向中国与世界,以新理论、新举措、新形式,努力打造全国一流的、理论联系实际的基础教育研究学术平台,为全力推进上海和全国的基础教育发展服务。
晟斯医学(ShengSci)医学期刊检索目录整理了最新最全的医学学术期刊信息,信息涵盖期刊基础信息、发文量、被引量、影响因子、学科分布、期刊研究方向主题,还有投稿经验分享。
《教育与教学研究》是由成都市教育局主管,成都大学主办的教育类学术期刊,创刊于1987年,是一本月刊,国内外公开发行。其办刊宗旨为:秉承“以交流促创新,以创新促发展”的办刊宗旨,坚持刊物品质第一位的办刊理念,全力打造一个贴切于新时代要求的学术交流平台。
《中学课程辅导》期刊简介:《中学课程辅导》是华北优秀一级期刊,是面对全国基础教育工作者、研究者的教学研究刊物,是展示全国基础教育各科教育领域学术研究风采的舞台,是广大教师进行教育教学实践经验交流的平台。主管单位:山西省教育厅主办单位:山西省教育教辅集团出版周期 ...
教育学术月刊杂志社. 本刊是江西省教育厅主管,江西省教育科学研究所和江西省教育学会主办的教育理论期刊,系全国中文核心期刊,江西省一级社科期刊。. 主要研究对象为基础教育,主要读者对象为中小学、幼儿园教育、干部以及教研、科研、教育行政等 ...
福建基础教育研究杂志专家提出的意见很中肯,切中文章问题所在,感觉该杂志对论文要求较高,审稿老师非常严谨。这个杂志现在的审稿周期较短(20天左右),如果逾期未有消息可及时与编辑联系催审或更换审稿人,政策非常好,编辑也很辛苦。
基础教育 作者:核心期刊目录查询 发布时间:2017-11-16 《基础教育》(双月刊)创刊于1978年,由教育部主管,华东师范大学主办的教育类学术刊物。 《基础教育》关注基础教育改革与发展中的重点、难点和热点问题,展示基础教育领域最新研究 ...
基础科学 《科学之友》 本刊始终坚持“宏扬科学精神、普及科学知识、促进科技进步、加强学术交流”的办刊宗旨,主要以第一线科技、教育工作者为对象,追踪科教新动态、新进展,关注科教工作者在其理论领域内的探索、创新实践活动和学术研究成果,是广大科教工作者阐述观点和交流经验的 ...
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《现代基础教育研究》是由上海师范大学主办的综合性基础教育理论刊物。它将根据我国基础教育发展的新形势、新要求,立足上海,面向中国与世界,以新理论、新举措、新形式,努力打造全国一流的、理论联系实际的基础教育研究学术平台,为全力推进上海和全国的基础教育发展服务。
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《教育与教学研究》是由成都市教育局主管,成都大学主办的教育类学术期刊,创刊于1987年,是一本月刊,国内外公开发行。其办刊宗旨为:秉承“以交流促创新,以创新促发展”的办刊宗旨,坚持刊物品质第一位的办刊理念,全力打造一个贴切于新时代要求的学术交流平台。
《中学课程辅导》期刊简介:《中学课程辅导》是华北优秀一级期刊,是面对全国基础教育工作者、研究者的教学研究刊物,是展示全国基础教育各科教育领域学术研究风采的舞台,是广大教师进行教育教学实践经验交流的平台。主管单位:山西省教育厅主办单位:山西省教育教辅集团出版周期 ...
教育学术月刊杂志社. 本刊是江西省教育厅主管,江西省教育科学研究所和江西省教育学会主办的教育理论期刊,系全国中文核心期刊,江西省一级社科期刊。. 主要研究对象为基础教育,主要读者对象为中小学、幼儿园教育、干部以及教研、科研、教育行政等 ...