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《基础教育研究》本刊以研究基础教育的理论和实践问题、为基础教育改革和发展服务为宗旨，以广大中小学、幼儿园教师、校长、教研员和管理人员为主要读者对象，及时宣传贯彻党的教育方针、政策、交流全国各地教改经验和成果，做到理论结合实际，学术性、实用性、可读性相融和。
《基础教育课程》（半月刊）创刊于2004年，是教育部主管、教育部基础教育课程教材发展中心主办的课程教学专业期刊。国务院前副总理李岚清同志题写刊名。杂志秉承“专业引领、服务实践”的办刊理念，以全面贯彻新时期党和国家教育方针、坚守素质教育阵地、弘扬课程改革主旋律、落实立德 ...
《基础教育论坛》本着“推进基础教育改革，探索基础教育规律，为提高中小学教师教学科研水平和基础教育质量服务”的办刊宗旨，密切配合基础教育的中心工作，交流我国基础教育课程改革、教学改革、考试改革的经验，学习现代教育理论，转变教学观念，改变教学方式和方法，探索基础教育 ...
期刊简介：《课程·教材·教法》创刊于1981年，是由中华人民共和国教育部主管、人民教育出版社有限公司主办的基础教育领域学术期刊，主要栏目有课程研究、教学理论与方法、学科课程与教材研究、学科教学与教研、百…
福建基础教育研究杂志专家提出的意见很中肯，切中文章问题所在，感觉该杂志对论文要求较高，审稿老师非常严谨。这个杂志现在的审稿周期较短(20天左右)，如果逾期未有消息可及时与编辑联系催审或更换审稿人，政策非常好，编辑也很辛苦。
【教育类期刊投稿评价】 （*来源自网络） 想看其他专业，可以留言告知小编哦 -- 核心 -- 《教育与职业》 《教育与职业》杂志审稿很快，第一次投的时候，没过多久就退回来了，根据意见进行了修改再投，半个月后 …
《基础教育参考》 [1] 由中华人民共和国教育部主管、教育部教育管理信息中心主办，是专门服务于基础教育各级行政领导、中小学校长、教育教学研究人员、骨干教师和关注我国基础教育改革与发展各界人士的一份国家级刊物。主要栏目：前沿视点、区域探索与均衡发展、管理论坛、名师讲堂 ...
《基础教育研究》杂志 是以研究基础教育的理论和实践问题、为基础教育改革和发展服务为宗旨，以中小学教师、幼儿园教师、校长、教研员和教育管理人员为主要读者对象的综合性学术期刊。本刊集学术性、实用性、权威性、前瞻性与专业性于 ...
《基础教育研究》本刊以研究基础教育的理论和实践问题、为基础教育改革和发展服务为宗旨，以广大中小学、幼儿园教师、校长、教研员和管理人员为主要读者对象，及时宣传贯彻党的教育方针、政策、交流全国各地教改经验和成果，做到理论结合实际，学术性、实用性、可读性相融和。
《基础教育课程》（半月刊）创刊于2004年，是教育部主管、教育部基础教育课程教材发展中心主办的课程教学专业期刊。国务院前副总理李岚清同志题写刊名。杂志秉承“专业引领、服务实践”的办刊理念，以全面贯彻新时期党和国家教育方针、坚守素质教育阵地、弘扬课程改革主旋律、落实立德 ...
《基础教育论坛》本着“推进基础教育改革，探索基础教育规律，为提高中小学教师教学科研水平和基础教育质量服务”的办刊宗旨，密切配合基础教育的中心工作，交流我国基础教育课程改革、教学改革、考试改革的经验，学习现代教育理论，转变教学观念，改变教学方式和方法，探索基础教育 ...
期刊简介：《课程·教材·教法》创刊于1981年，是由中华人民共和国教育部主管、人民教育出版社有限公司主办的基础教育领域学术期刊，主要栏目有课程研究、教学理论与方法、学科课程与教材研究、学科教学与教研、百…
福建基础教育研究杂志专家提出的意见很中肯，切中文章问题所在，感觉该杂志对论文要求较高，审稿老师非常严谨。这个杂志现在的审稿周期较短(20天左右)，如果逾期未有消息可及时与编辑联系催审或更换审稿人，政策非常好，编辑也很辛苦。
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《基础教育研究》杂志 是以研究基础教育的理论和实践问题、为基础教育改革和发展服务为宗旨，以中小学教师、幼儿园教师、校长、教研员和教育管理人员为主要读者对象的综合性学术期刊。本刊集学术性、实用性、权威性、前瞻性与专业性于 ...
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