1.文章内容须针对基础教育层面展开研究( 包 含 宏观性 教育理论研究 ),高等教育内容不在本刊编发范围,要适合本刊读者对象(本刊是面向基础教育的综合性刊物,读者对象主要是:中小学、幼儿园教师,教育科研人员,教育行政管理干部,师范院校、教育学院、教师进修院校的师生),文章 ...
基础教育课程杂志电子版、《基础教育课程》杂志(期刊)大全。CNKI提供最全的基础教育课程杂志(期刊)电子版、基础教育课程杂志在线阅读、杂志订阅、电子杂志下载、杂志文章阅读、下载等服务。
中国基础教育期刊 库 > 学科导航 学科导航 教育研究与综合 学校管理 德育建设 教学研究与教学参考 课程学习辅导 教师专业参考 教育技术与装备 学生课外阅读 文化艺术 ...
基础教育课程改革如何从理念转化为行动 ——基于我国70年中小学课程改革历史的回顾与分析/ 项贤明 (41) 新中国课程实施70年回顾与展望/ 马云鹏,金轩竹,白颖颖 (52) 新中国成立70年来教学论的学科发展:审思与展望/ 阮成武,郑梦娜 (61)
咨询热线:010-62701063 邮件咨询:cfedfx@cnki.net 北京市海淀区西小口路66号东升科技园-北领地A2楼
简介: 1. 数据库简介: 《中国高等教育期刊文献总库》,简称《高教期刊总库》,是全面集成整合我国高等教育、职业教育、教学类期刊文献的全文数据库,为高等院校和职业院校的教育、教学研究、学校管理、教师备课、学生学习等提供相关信息资源。 2. 文献来源: 我国正式出版发行的高等 ...
课程研究 论课程评价制度创新的阻力及其化解 徐 彬,刘志军,肖 磊 (4) 校本课程开发中传统文化融入的问题透视与实现路径 李洪修,刘博囡 (10) 教材研究 我国基础教育 “教材多样化”:进展、问题及建议 王晓丽,张珊珊 (16)
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简介: 1. 数据库简介: 《中国高等教育期刊文献总库》,简称《高教期刊总库》,是全面集成整合我国高等教育、职业教育、教学类期刊文献的全文数据库,为高等院校和职业院校的教育、教学研究、学校管理、教师备课、学生学习等提供相关信息资源。 2. 文献来源: 我国正式出版发行的高等 ...
课程研究 论课程评价制度创新的阻力及其化解 徐 彬,刘志军,肖 磊 (4) 校本课程开发中传统文化融入的问题透视与实现路径 李洪修,刘博囡 (10) 教材研究 我国基础教育 “教材多样化”:进展、问题及建议 王晓丽,张珊珊 (16)