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教育研究,《教育研究》杂志是教育部主管、中央教育科学研究所主办的全国性、综合性教育理论学术刊物，是主要发表有关国内外教育信息的学术性刊物。据2020年6月中国知网显示，《教育研究》总被下载9088045次、总被引258746次，(2019)复合影响 ...
百科 词典 手册 指数 专利 中国专利 海外专利 标准 国家标准全文 行业标准全文 ... 学术辑刊 高等教育 精品科普 精品文化 精品文艺 党建期刊 经济信息 政报公报 Frontiers期刊 基础教育 基教期刊
《中国教育信息化》杂志社-《中国教育信息化》杂志社由教育部教育管理信息中心主管,以 《中国教育信息化》杂志社由教育部教育管理信息中心主管,以"传播信息知识,服务教育发展"为宗旨,负责《中国教育信息化 (本文共1页) 阅读全文>>
中国成人教育杂志社,《中国成人教育》杂志是由国家教育部主管，教育部职业教育与成人教育司指导，中国成人教育协会、山东省教育厅、山东成人教育协会主办的国家级成人教育综合性学术期刊，全国中文核心期刊，是我国成人教育理论研究和宣传的核心阵地。
教育教学论坛,《教育教学论坛》2013年河北教育出版社、花山文艺出版社主办的教育类学术期刊，主要面向教育界、学术界以及大专院校师生的国内外公开发行的教育类学术刊物。
人教社建设基础教育期刊阵地-10月29日～30日，人民教育出版社和中国教育学会在京举办《课程·教材·教法》创刊30周年纪念会 ...
《百科论坛·教育科研》杂志简介 《百科论坛·教育科研》杂志是经国家新闻出版广电总局批准，由中国出版传媒股份有限公司主管、中国大百科全书出版社有限公司主办的国家级教育社科综合类专业学术理论期刊。
传统儒家文化教育的现代化教育意义分析. 儒家文化在中国传统文化中占有非常重要的地位,儒家文化教育思想也为整个历史文化的发展做出了巨大贡献。. 随着现代社会的发展,儒学文化重新被人们重视起来,并被推崇成... (本文共3页) 阅读全文>>. 权威出处 ...
现代远程教育研究,《现代远程教育研究》创刊于1988年，双月刊，是由四川省教育厅主管，四川广播电视大学主办的远程教育综合性学术期刊 。据2019年10月期刊官网显示，《现代远程教育研究》编辑委员会拥有编委14人、特邀专家11人，编辑部有责任编辑2人、英文编辑1人，设主编1人、社长1人 。
中国成人教育百科全书，南海出版公司。本册工具书共收录1648条词条。 世界观亦称宇宙观,是人们对于整个世界的根本的、总的看法。它是人类自然观、社会历史观、科学观、价值观、伦理观、审美观以及人对自身与外部世界关系的看法的总和。
教育研究,《教育研究》杂志是教育部主管、中央教育科学研究所主办的全国性、综合性教育理论学术刊物，是主要发表有关国内外教育信息的学术性刊物。据2020年6月中国知网显示，《教育研究》总被下载9088045次、总被引258746次，(2019)复合影响 ...
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《中国教育信息化》杂志社-《中国教育信息化》杂志社由教育部教育管理信息中心主管,以 《中国教育信息化》杂志社由教育部教育管理信息中心主管,以"传播信息知识,服务教育发展"为宗旨,负责《中国教育信息化 (本文共1页) 阅读全文>>
中国成人教育杂志社,《中国成人教育》杂志是由国家教育部主管，教育部职业教育与成人教育司指导，中国成人教育协会、山东省教育厅、山东成人教育协会主办的国家级成人教育综合性学术期刊，全国中文核心期刊，是我国成人教育理论研究和宣传的核心阵地。
教育教学论坛,《教育教学论坛》2013年河北教育出版社、花山文艺出版社主办的教育类学术期刊，主要面向教育界、学术界以及大专院校师生的国内外公开发行的教育类学术刊物。
人教社建设基础教育期刊阵地-10月29日～30日，人民教育出版社和中国教育学会在京举办《课程·教材·教法》创刊30周年纪念会 ...
《百科论坛·教育科研》杂志简介 《百科论坛·教育科研》杂志是经国家新闻出版广电总局批准，由中国出版传媒股份有限公司主管、中国大百科全书出版社有限公司主办的国家级教育社科综合类专业学术理论期刊。
传统儒家文化教育的现代化教育意义分析. 儒家文化在中国传统文化中占有非常重要的地位,儒家文化教育思想也为整个历史文化的发展做出了巨大贡献。. 随着现代社会的发展,儒学文化重新被人们重视起来,并被推崇成... (本文共3页) 阅读全文>>. 权威出处 ...
现代远程教育研究,《现代远程教育研究》创刊于1988年，双月刊，是由四川省教育厅主管，四川广播电视大学主办的远程教育综合性学术期刊 。据2019年10月期刊官网显示，《现代远程教育研究》编辑委员会拥有编委14人、特邀专家11人，编辑部有责任编辑2人、英文编辑1人，设主编1人、社长1人 。
中国成人教育百科全书，南海出版公司。本册工具书共收录1648条词条。 世界观亦称宇宙观,是人们对于整个世界的根本的、总的看法。它是人类自然观、社会历史观、科学观、价值观、伦理观、审美观以及人对自身与外部世界关系的看法的总和。
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