发表服务
化学教育杂志投稿须知. 1.文责自负。. 作者应保障对稿件内容拥有合法的著作权，请勿一稿多投，本刊不承担由于作者本人原因造成的著作权纠纷的任何连带责任。. 2.严禁重复内容多次投稿（包括以不同文种分别投稿）。. 3.严禁抄袭或剽窃他人及本人已发表的 ...
高等教育出版社是中国教育出版传媒集团有限公司的成员单位，是以出版高等教育、职业教育、成人及社会教育等教育类、专业类、科技类出版物为主的综合性大型出版社，本门户网站提供企业资讯、出版图书、数字化产品及课程、教学资源信息。
《 化学教与 学》杂志是 由中华人民共 和国 新闻 出版总署、正式 批准 公开 发行 的 优秀期刊，化学教与学杂志具有正规。 化 学教与 学 主管单 位:江 苏 省 教育厅主办单 位:南京师范 大 学国际刊号 : ISSN1008-05 46国内刊号:CN32-1482/G4。 《化学教与学》为江苏省 ...
邢其毅《基础有机化学》（第3版）网授精讲班 教材精讲＋考研真题串讲 第42集 期刊、文献和网络检索 是在优酷播出的教育高清视频,于2020-12-31 11:56:44上线。视频内容简介:期刊、文献和网络检索
尊敬的读者，您好！疫情期间，《电化学》期刊特邀15位专家，围绕锂离子电池、燃料电池、电化学制造、现代电化学研究方法和电化学基础与发展五个重要方向，举行五次“电化学期刊公益系列讲座”，对基础进行规范，对前沿进行引领。从5月23日起每周六一次，时间为下午14:00-17:00。
化学教学论（第五版）. 本书是“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材。. 本书在第四版的基础上，基于新时代教师专业化的需求，吸纳近10年教学实践经验修订而成。. 保留了原书的框架结构，适当调整、更新了化学课程知识与学科教学知识，增加了案例 ...
工程教育认证背景下高分子材料与工程专业毕业设计的 上海工程技术大学 . 基于OBE教育理念的吸附实验课程教学设计 河北科技大学 . 思政育人与“BOPPPS教学+三级评价“体系的有 平顶山学院 . 基于工程认证背景的物理化学课程教学改革与探索 .
走进化学实验室 无知的憨豆,颠覆传统化学教与学的模式。电影，音乐，动画相结合，化学知识和创意的融合。化学大师，提供每位学生有趣的化学学习方式。
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊 [导读] 微课，突破了传统学习的时间和地点的限制，具有学习时间短，内容简洁明了，针对性强等特点，特别是这次疫情期间的网课使远程学习，在线学习越来越被广大师生所接受，并且也越来越普及，多媒体技术得到了更好的发展 ...
本课程为化学专业师范生的选修课程，本课程主要以板块教学理论与PCK（Pedagogical Content Knowledge, 学科教学知识）理论为理论基础，结合“板块化PCK教学设计导引”作为设计路线，手把手地引导化学师范生如何科学性、系统性、原创性地生成关于某中学化学主题的课时教学设计。
化学教育杂志投稿须知. 1.文责自负。. 作者应保障对稿件内容拥有合法的著作权，请勿一稿多投，本刊不承担由于作者本人原因造成的著作权纠纷的任何连带责任。. 2.严禁重复内容多次投稿（包括以不同文种分别投稿）。. 3.严禁抄袭或剽窃他人及本人已发表的 ...
高等教育出版社是中国教育出版传媒集团有限公司的成员单位，是以出版高等教育、职业教育、成人及社会教育等教育类、专业类、科技类出版物为主的综合性大型出版社，本门户网站提供企业资讯、出版图书、数字化产品及课程、教学资源信息。
《 化学教与 学》杂志是 由中华人民共 和国 新闻 出版总署、正式 批准 公开 发行 的 优秀期刊，化学教与学杂志具有正规。 化 学教与 学 主管单 位:江 苏 省 教育厅主办单 位:南京师范 大 学国际刊号 : ISSN1008-05 46国内刊号:CN32-1482/G4。 《化学教与学》为江苏省 ...
邢其毅《基础有机化学》（第3版）网授精讲班 教材精讲＋考研真题串讲 第42集 期刊、文献和网络检索 是在优酷播出的教育高清视频,于2020-12-31 11:56:44上线。视频内容简介:期刊、文献和网络检索
尊敬的读者，您好！疫情期间，《电化学》期刊特邀15位专家，围绕锂离子电池、燃料电池、电化学制造、现代电化学研究方法和电化学基础与发展五个重要方向，举行五次“电化学期刊公益系列讲座”，对基础进行规范，对前沿进行引领。从5月23日起每周六一次，时间为下午14:00-17:00。
化学教学论（第五版）. 本书是“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材。. 本书在第四版的基础上，基于新时代教师专业化的需求，吸纳近10年教学实践经验修订而成。. 保留了原书的框架结构，适当调整、更新了化学课程知识与学科教学知识，增加了案例 ...
工程教育认证背景下高分子材料与工程专业毕业设计的 上海工程技术大学 . 基于OBE教育理念的吸附实验课程教学设计 河北科技大学 . 思政育人与“BOPPPS教学+三级评价“体系的有 平顶山学院 . 基于工程认证背景的物理化学课程教学改革与探索 .
走进化学实验室 无知的憨豆,颠覆传统化学教与学的模式。电影，音乐，动画相结合，化学知识和创意的融合。化学大师，提供每位学生有趣的化学学习方式。
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊 [导读] 微课，突破了传统学习的时间和地点的限制，具有学习时间短，内容简洁明了，针对性强等特点，特别是这次疫情期间的网课使远程学习，在线学习越来越被广大师生所接受，并且也越来越普及，多媒体技术得到了更好的发展 ...
本课程为化学专业师范生的选修课程，本课程主要以板块教学理论与PCK（Pedagogical Content Knowledge, 学科教学知识）理论为理论基础，结合“板块化PCK教学设计导引”作为设计路线，手把手地引导化学师范生如何科学性、系统性、原创性地生成关于某中学化学主题的课时教学设计。
发表服务