《中学化学杂志》创刊于1983年,是经哈尔滨师范大学主办的大型化学期刊。该刊具有广泛的国际国内影响,属于化学类省级期刊,国家新闻出版总署认可的合规学术期刊。
中国期刊全文数据库_中等教育. 图形方式 列表方式 详细方式. --默认排序-- 复合影响因子 综合影响因子 被引次数 期刊名称. 共 34 条记录, 2 页. 首页 上页 下页 末页 / 2. 数学教育学报. 复合影响因子:3.627. 综合影响因子:1.258. 数学教育学报.
全面分析了人教社新课标化学教科书必修第一、二册在栏目、编排、内容、活动等方面的呈现特色,及其贯穿必修教学内容的“分类+二元”化学知识和理论演进方式。. 对教师领会和运用人教版化学必修教科书特色,转变教学方式,发挥和发展学生自主学习能力 ...
中学化学的刊物简介 期刊名:中学化学 国内刊号:CN 23-1187/O6 国际刊号:ISSN 1000-0283 邮发代号:14-102 定 价:2.5元/期 教育类专业刊物。以加速普教改革步伐,推动化学教育理论和专业基础理论的研究,提高化学教育水平,为培养人才、出更多更好的科研成果服务。
化学教学杂志电子版、《化学教学》杂志(期刊)大全。CNKI提供最全的化学教学杂志(期刊)电子版、化学教学杂志在线阅读、杂志订阅、电子杂志下载、杂志文章阅读、下载等服务。
在分析教学情境的内涵与功能的基础上,解读了新课标中课程内容、实施建议和命题原则中对真实情境创设与应用的要求,讨论了真实情境在发展学生化学学科核心素养中的教育价值。. 通过对具体教学案例的分析,探讨了基于学生化学学科核心素养发展的教学 ...
小编这么拼 化学教育期刊 ”添加关注!化学教育好文尽在于此! 为了使大家在论文写作及投稿过程中更加有针对性,提高稿件的审理通过率,特详细解读《化学教育》的审稿流程。主要包括如下几个环节: 第一,收稿。
影响因子:0.514. 被引次数:37298. 影响力:中文核心期刊 (2008)、中科双奖期刊. 业务类型:杂志征订. 期刊级别: 2018版北大核心期刊 国家级期刊. 阅读点数: 次. 期刊简介联系我们. 化学通报杂志基础信息:. 《化学通报》 (1934年创刊)是中国化学会和中国科学院 …
化学与化工系概况 化学与化工系是我校历史悠久、办学成效显著的一个系,其前身为1977年成立的黔南民族师专化学系。2000年学院升本时成为第一批开办本科专业的教学单位之一,2013年成为教育硕士研究生 …
36年来,《中学化学教学参考》帮助一代又一代的教师成就事业,帮助一代又一代的学子实现梦想,为祖国的化学教育事业做出了杰出的贡献。. 发表指南:. 1、提出发表需求:. 与期刊采编中心的顾问老师沟通,结合自身发表需求,提出发表的意向性要求,意向 ...
《中学化学杂志》创刊于1983年,是经哈尔滨师范大学主办的大型化学期刊。该刊具有广泛的国际国内影响,属于化学类省级期刊,国家新闻出版总署认可的合规学术期刊。
中国期刊全文数据库_中等教育. 图形方式 列表方式 详细方式. --默认排序-- 复合影响因子 综合影响因子 被引次数 期刊名称. 共 34 条记录, 2 页. 首页 上页 下页 末页 / 2. 数学教育学报. 复合影响因子:3.627. 综合影响因子:1.258. 数学教育学报.
全面分析了人教社新课标化学教科书必修第一、二册在栏目、编排、内容、活动等方面的呈现特色,及其贯穿必修教学内容的“分类+二元”化学知识和理论演进方式。. 对教师领会和运用人教版化学必修教科书特色,转变教学方式,发挥和发展学生自主学习能力 ...
中学化学的刊物简介 期刊名:中学化学 国内刊号:CN 23-1187/O6 国际刊号:ISSN 1000-0283 邮发代号:14-102 定 价:2.5元/期 教育类专业刊物。以加速普教改革步伐,推动化学教育理论和专业基础理论的研究,提高化学教育水平,为培养人才、出更多更好的科研成果服务。
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在分析教学情境的内涵与功能的基础上,解读了新课标中课程内容、实施建议和命题原则中对真实情境创设与应用的要求,讨论了真实情境在发展学生化学学科核心素养中的教育价值。. 通过对具体教学案例的分析,探讨了基于学生化学学科核心素养发展的教学 ...
小编这么拼 化学教育期刊 ”添加关注!化学教育好文尽在于此! 为了使大家在论文写作及投稿过程中更加有针对性,提高稿件的审理通过率,特详细解读《化学教育》的审稿流程。主要包括如下几个环节: 第一,收稿。
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化学与化工系概况 化学与化工系是我校历史悠久、办学成效显著的一个系,其前身为1977年成立的黔南民族师专化学系。2000年学院升本时成为第一批开办本科专业的教学单位之一,2013年成为教育硕士研究生 …
36年来,《中学化学教学参考》帮助一代又一代的教师成就事业,帮助一代又一代的学子实现梦想,为祖国的化学教育事业做出了杰出的贡献。. 发表指南:. 1、提出发表需求:. 与期刊采编中心的顾问老师沟通,结合自身发表需求,提出发表的意向性要求,意向 ...