《新课程研究》是一本面向全国公开发行的集学术性、理论性、应用性为一体的学术期刊,系湖北省优秀期刊。所刊发的学术论文被中国知网(CNKI)、龙源期刊网、万方数据集团、重庆维普公司等知名网络媒体全文收录,是中国人民大学书报资料中心重要转载来源期刊。
在线投稿. 期刊名称:新课程研究 (中旬刊) 主办单位:湖北长江报刊传媒集团. 国内刊号:42-1778/G4. 国际刊号:1671-0568. 出刊日期:月刊. 期刊级别:. 国家级期刊. 知网全网收录.
内容丰富而深刻,获得人大复印资料基础教育教学类重要来源期刊,荣获湖北省优秀期刊,是教育行政管理者、教育研究机构、教师、校长的教学指导性期刊。2013年《新课程研究》(上旬刊)为冲击核心期刊,将与教育部基础教育权威管理机构合作办刊,进行
期刊级别:. 教育部基础教育教材发展中心;湖北长江报刊传媒集团. 上旬刊:《新课程研究·基础教育》瞄准课改前沿,立足课改实际,以重建课程文化为目标,积极探索课改新方法,交流课改新信息,展示课改新成果,为实施新课程提供理论支持和实践指导 ...
《新课程研究》是什么级别的刊物?省级;由长江出版传媒股份有限公司主管;湖北长江报刊传媒(集团)有限公司主办 《新课程研究》双刊号是多少?ISSN:1671-0568 CN:42-1778/G4 《新课程研究》是正 …
湖北武汉《新课程研究》月刊杂志征稿. 下雨天 2014-10-28 16:56:28. 刊名:新课程研究 (上旬刊) 主办:教育部基础教育课程教材发展中心;湖北长江报刊传媒集团. 周期:月刊. 出版地:湖北省武汉市. 语种:中文; 开本:16开. ISSN:1671-0568.
新课程研究 (中旬)以重建课程文化为目标,以服务教育改革为宗旨,为课程理论研究提供最翔实的实践资料。. 主管单位: 长江出版传媒股份有限公司. 主办单位: 湖北长江报刊传媒集团. 国际刊号: 1671-0568. 国内刊号: 42-1778/G4. 期刊级别: 省级期刊.
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《新课程研究》是一本面向全国公开发行的集学术性、理论性、应用性为一体的学术期刊,系湖北省优秀期刊。所刊发的学术论文被中国知网(CNKI)、龙源期刊网、万方数据集团、重庆维普公司等知名网络媒体全文收录,是中国人民大学书报资料中心重要转载来源期刊。
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内容丰富而深刻,获得人大复印资料基础教育教学类重要来源期刊,荣获湖北省优秀期刊,是教育行政管理者、教育研究机构、教师、校长的教学指导性期刊。2013年《新课程研究》(上旬刊)为冲击核心期刊,将与教育部基础教育权威管理机构合作办刊,进行
期刊级别:. 教育部基础教育教材发展中心;湖北长江报刊传媒集团. 上旬刊:《新课程研究·基础教育》瞄准课改前沿,立足课改实际,以重建课程文化为目标,积极探索课改新方法,交流课改新信息,展示课改新成果,为实施新课程提供理论支持和实践指导 ...
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湖北武汉《新课程研究》月刊杂志征稿. 下雨天 2014-10-28 16:56:28. 刊名:新课程研究 (上旬刊) 主办:教育部基础教育课程教材发展中心;湖北长江报刊传媒集团. 周期:月刊. 出版地:湖北省武汉市. 语种:中文; 开本:16开. ISSN:1671-0568.
新课程研究 (中旬)以重建课程文化为目标,以服务教育改革为宗旨,为课程理论研究提供最翔实的实践资料。. 主管单位: 长江出版传媒股份有限公司. 主办单位: 湖北长江报刊传媒集团. 国际刊号: 1671-0568. 国内刊号: 42-1778/G4. 期刊级别: 省级期刊.
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