发表服务
《公路交通科技》（月刊）创刊于1984年，为中华人民共和国交通部主管、交通部公路科学研究院主办的中央一级学术性期刊，办刊方针是促进、推广和传播我国公路交通领域的创新性研究成果，为广大科研人员建立更加广泛的国内外学术交流平台，推动我国公路交通事业的发展，提高行业内的科研 ...
据中国学术期刊（光盘版）电子杂志社提供的“中国学术期刊综合引证年度报告（2008）”，《天然产物研究与开发》杂志的影响因子为0.914，在43种中医药学期刊影响因子排名中位居第2名。
国内容易发表的医学核心期刊汇总,医学,学术,中国循证儿科杂志,期刊,论文 特别声明：以上内容(如有图片或视频亦包括在内)为自媒体平台“网易号”用户上传并发布，本平台仅提供信息存储服务。
RCCSE中国权威、核心学术期刊评价，RCCSE期刊信息征集系统，由中国科学评价研究中心、武汉大学图书馆、中国科教评价网等单位联合主办。定期发布并出版中国学术期刊评价研究报告，定期召开中国期刊质量与发展大会。
《大学图书馆学报》（双月刊）创刊于1981年，是图书馆学情报学学术期刊，开展图书馆学情报学理论与实践研究，以注重理论联系实际为鲜明特色。刊物质量稳定，在同类刊物中一直名列前茅，连续两次入选中国图书馆学核心期刊，连续五次被评为全国图书馆学优秀期刊。
对于期刊腐败的原因，庄德水表示，学术期刊本身具有话语权，世界上任何一个重要期刊在学界都具有话语权，代表一定学术权威性，作为“双核心”的《求索》杂志也拥有一定的学术话语权和“地位”。
学术期刊按影响力水平、得分排序结果在同一学科下被划分为 A+（权威期刊）、A（核心期刊）、A-（扩展版核心期刊）、B+（准核心期刊）、B（一般期刊）、C（较差期刊）6个等级，其中A+取所有期刊的前5%。
中国学术期刊网论文杂志投稿平台,省级国家级期刊,中文核心,SCI期刊,EI,CSSCI,CSCD,北大核心,论文查重,参考文献,职称论文发表等服务。
《化肥设计》创刊于1962年，由中国五环工程有限公司（原化学工业部第四设计院）主办，国内外公开发行。《化肥设计》是RCCSE中国核心学术期刊，被著名的世界性检索工具——美国《化学文摘》（Chemical Abstract,简称CA）、中国期刊网、中国学术期刊 ...
学术期刊是学术成果评价、发表、展示和传播的主要载体，是服务于国家科技创新体系和文化创新体系的重要平台。 对职校老师而言，如果能在核心学术期刊发表文章，这对于老师们评职称、申报基金项目和创建个人学术成果有非常大的帮助，而这些重要依据，对教师职业生涯有决定性意义。
《公路交通科技》（月刊）创刊于1984年，为中华人民共和国交通部主管、交通部公路科学研究院主办的中央一级学术性期刊，办刊方针是促进、推广和传播我国公路交通领域的创新性研究成果，为广大科研人员建立更加广泛的国内外学术交流平台，推动我国公路交通事业的发展，提高行业内的科研 ...
据中国学术期刊（光盘版）电子杂志社提供的“中国学术期刊综合引证年度报告（2008）”，《天然产物研究与开发》杂志的影响因子为0.914，在43种中医药学期刊影响因子排名中位居第2名。
国内容易发表的医学核心期刊汇总,医学,学术,中国循证儿科杂志,期刊,论文 特别声明：以上内容(如有图片或视频亦包括在内)为自媒体平台“网易号”用户上传并发布，本平台仅提供信息存储服务。
RCCSE中国权威、核心学术期刊评价，RCCSE期刊信息征集系统，由中国科学评价研究中心、武汉大学图书馆、中国科教评价网等单位联合主办。定期发布并出版中国学术期刊评价研究报告，定期召开中国期刊质量与发展大会。
《大学图书馆学报》（双月刊）创刊于1981年，是图书馆学情报学学术期刊，开展图书馆学情报学理论与实践研究，以注重理论联系实际为鲜明特色。刊物质量稳定，在同类刊物中一直名列前茅，连续两次入选中国图书馆学核心期刊，连续五次被评为全国图书馆学优秀期刊。
对于期刊腐败的原因，庄德水表示，学术期刊本身具有话语权，世界上任何一个重要期刊在学界都具有话语权，代表一定学术权威性，作为“双核心”的《求索》杂志也拥有一定的学术话语权和“地位”。
学术期刊按影响力水平、得分排序结果在同一学科下被划分为 A+（权威期刊）、A（核心期刊）、A-（扩展版核心期刊）、B+（准核心期刊）、B（一般期刊）、C（较差期刊）6个等级，其中A+取所有期刊的前5%。
中国学术期刊网论文杂志投稿平台,省级国家级期刊,中文核心,SCI期刊,EI,CSSCI,CSCD,北大核心,论文查重,参考文献,职称论文发表等服务。
《化肥设计》创刊于1962年，由中国五环工程有限公司（原化学工业部第四设计院）主办，国内外公开发行。《化肥设计》是RCCSE中国核心学术期刊，被著名的世界性检索工具——美国《化学文摘》（Chemical Abstract,简称CA）、中国期刊网、中国学术期刊 ...
学术期刊是学术成果评价、发表、展示和传播的主要载体，是服务于国家科技创新体系和文化创新体系的重要平台。 对职校老师而言，如果能在核心学术期刊发表文章，这对于老师们评职称、申报基金项目和创建个人学术成果有非常大的帮助，而这些重要依据，对教师职业生涯有决定性意义。
发表服务