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小学和教师在核心素养的指导下，要先摆正对小学生的正确心态，并注重自身的德育水平，再通过课堂教学、社会实践活动等多种方式进行小学生的德育教育，以推动小学生德育水平与知识水平的共同进步。 一、尊重小学生个体 课堂是小学德育教育最主要的
中小学心理辅导N个典型案例 编辑推荐 精心釆撷的心育良方，事半功倍的心理指导，柳暗花明的心路历程。 教育部中小学心理健康教育专家指导委员会委员 俞国良作序推荐 中国人民大学二级教授、博导，心理研究所所长 内容推荐 本书为心理健康教育专业工作团队，多年潜心研究的、典型的中小 ...
《现代中小学教育》是中华人民共和国教育部主管，东北师范大学和国家基础教育实验中心主办的基础教育学术理论期刊，1985年创刊，月刊，国内外公开发行。本刊为中文教育类核心期刊、北方优秀期刊，《中国学术期刊综合评价数据库》统计源期刊、《中国学术期刊
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中小学教师培训 核心期刊 复合影响因子：0.678 综合影响因子：0.046 思想政治课教学 核心期刊 中学政治教学参考 ... 核心期刊 复合影响因子：3.627 综合影响因子：1.258 数学教育学报 ...
《小学教学研究》创刊于1980年，至今已走过了36个春秋，出版杂志590多期。她伴随着战斗在教育一线的千百万辛勤园丁们共度风雨，共同成长。同时，也见证了36年来中国小学教育在改革发展道路上的艰辛与坎坷、成就与辉煌
小学教师能够投稿的北大核心期刊有哪些 在当前来说教育类的期刊是市场中期刊较多的一类期刊，在这些期刊中有一些不正规的也在其中，所以在选择投稿的时候要先辨别期刊的真伪性，然后在去了解期刊的等级，选择适合自己论文的期刊类型来进行投稿，这样论文被收录后对职称晋升才有所帮助。
《中小学教师培训》（月刊）创刊于1983年，是由东北师范大学主办的教育刊物。旨在指导全国中学教师职后继续教育，报道国家有关中学教师培训的政策、精神，研究职后教育的理论和管理经验。
《中小学教育》是由中华人民共和国教育部主管、郑州人民大学主办，郑州人民大学书报资料中心编辑出版的教育专业期刊杂志。 为了全面提高教师的教育教学水平，加强教育教学学术交流.《中小学教育》期刊给一线广大教育工作者提供展示自己教育教学才能的平台，为评职晋级提供理论依据。
G623.3,G633.4 初等教育，中等教育(外语) 1 中小学英语教学与研究 2 中小学外语教学 G623.41,G633.51 初等教育，中等教育(历史) 1 历史教学 G623.45,G633.55 初等教育，中等教育(地理) 1 地理教学 G623.5,G633.6 …
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