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版权所有：安徽工业大学科研处 2005-2006 ver2.0 Email:kyccb@ahut.edu.cn 建议使用IE5.0以上 分辨率在1024*768 下浏览 ...
一、申请博士学位基本要求（一）人文社科类，学术成果应满足下列条件之一：1.在《安徽大学人文社会科学类学术成果和科研项目分类评价认定标准》（校政[2017]30号）中学术论文三类及以上期刊发表学术论文1篇；2.在《安徽大学人文社会科学类学术成果和
各学院及有关人员： 2019年科技成果登记工作已经启动。根据学校《安徽工业大学教师科研工作业绩考核办法（试行）》（安工大〔2018〕54号）文件精神，请各位教师和有关人员将符合科研业绩点标准、2019年度发表出版的论文和著作等成果统一到所在学院进行登记。
一、权威期刊一级：中国社会科学经济研究管理世界SCI、SSCI一区二级：中国科学法学研究文学评论历史研究哲学研究科学学报数学学报(A、B辑)经济学（季刊）世界经济金融研究中国工业经济会计研究中国农村经济统计研究南开管理评论管理科学学报马克思主义研究文艺研究新华文摘（全文转载）SCI ...
安徽大学人文社会科学类学术论文类成果刊物评价认定标准. 2018-03-16 | 作者： | 访问次数：. 2418. 1.一类. 综合类 《中国社会科学》（含英文版） 中国社会科学院. 2.二类. 综合类 SSCI (一区、二区)收录学术期刊. 综合类 《新华文摘》（转载2500字以上） 人民出版社 ...
安徽财经大学校定学术期刊目录（2020） 2021-01-25 17:16 来源: 问津学术 展开全文 2.外文期刊 （1）ABS2级及以上且为SCI或SSCI检索源期刊（A+和A级期刊除外）； （2）SCI、SSCI三区期刊。 四、C级期刊 1.中文期刊 ...
安徽省教育厅期刊分类表 - 安徽工业大学. 备注学科 刊名社科 中国社会科学中国社会科学院 社科 高校理论战线北京中国教育杂志社 国家教育委员会 社科 新华文摘北京人民出版社 新华文摘社 社科 求是北京求是杂志社 中共中央 社科 国外社会科学中国社会科学 ...
安徽大学文件校政〔2017〕30号 印发《安徽大学人文社会科学类学术成果和科研项目分类评价认定标准》和《安徽大学自然科学类学术成果和科研项目分类评价认定标准》的通知各院、系、教学部，校直机关各部门，各直属、附属单位：为适应学校教育事业发展需求，进一步发挥我校科研政策的引导 ...
版权所有：安徽工业大学科研处 2005-2006 ver2.0 Email:kyccb@ahut.edu.cn 建议使用IE5.0以上 分辨率在1024*768 下浏览 ...
一、申请博士学位基本要求（一）人文社科类，学术成果应满足下列条件之一：1.在《安徽大学人文社会科学类学术成果和科研项目分类评价认定标准》（校政[2017]30号）中学术论文三类及以上期刊发表学术论文1篇；2.在《安徽大学人文社会科学类学术成果和
各学院及有关人员： 2019年科技成果登记工作已经启动。根据学校《安徽工业大学教师科研工作业绩考核办法（试行）》（安工大〔2018〕54号）文件精神，请各位教师和有关人员将符合科研业绩点标准、2019年度发表出版的论文和著作等成果统一到所在学院进行登记。
一、权威期刊一级：中国社会科学经济研究管理世界SCI、SSCI一区二级：中国科学法学研究文学评论历史研究哲学研究科学学报数学学报(A、B辑)经济学（季刊）世界经济金融研究中国工业经济会计研究中国农村经济统计研究南开管理评论管理科学学报马克思主义研究文艺研究新华文摘（全文转载）SCI ...
安徽大学人文社会科学类学术论文类成果刊物评价认定标准. 2018-03-16 | 作者： | 访问次数：. 2418. 1.一类. 综合类 《中国社会科学》（含英文版） 中国社会科学院. 2.二类. 综合类 SSCI (一区、二区)收录学术期刊. 综合类 《新华文摘》（转载2500字以上） 人民出版社 ...
安徽财经大学校定学术期刊目录（2020） 2021-01-25 17:16 来源: 问津学术 展开全文 2.外文期刊 （1）ABS2级及以上且为SCI或SSCI检索源期刊（A+和A级期刊除外）； （2）SCI、SSCI三区期刊。 四、C级期刊 1.中文期刊 ...
安徽省教育厅期刊分类表 - 安徽工业大学. 备注学科 刊名社科 中国社会科学中国社会科学院 社科 高校理论战线北京中国教育杂志社 国家教育委员会 社科 新华文摘北京人民出版社 新华文摘社 社科 求是北京求是杂志社 中共中央 社科 国外社会科学中国社会科学 ...
安徽大学文件校政〔2017〕30号 印发《安徽大学人文社会科学类学术成果和科研项目分类评价认定标准》和《安徽大学自然科学类学术成果和科研项目分类评价认定标准》的通知各院、系、教学部，校直机关各部门，各直属、附属单位：为适应学校教育事业发展需求，进一步发挥我校科研政策的引导 ...
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