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教育学目前的期刊杂志客观上是国际期刊的级别要更加厉害一些，无论是排名还是影响因子。. 国内的期刊尽管也逐渐增强影响，但是影响因子还是较低一些。. 一、世界或国外顶尖期刊有哪些？. ——世界六大顶级教育期刊. 1、Review of Educational Research. Impact Factor ...为什么不创建中国的顶级期刊？ - 知乎2020-3-18纵观国内外，教育学类最顶尖的期刊有哪些？ - 知乎2020-2-27查看更多结果
国外经济学类核心期刊列表序号期刊刊名中文译名中图刊号ISSN号国别1TheAmericaneconomicreview美国经济评论270B00010002-8282美2TheEconomist经济学家270C00010013-0613英3Econometrica计量经济学270C00600012-9682美4TheJournalo …
中国科学文献计量评价研究中心日前又推出一个重磅研究报告《世界学术期刊学术影响力指数（WAJCI）年报》。 该报告对世界范围内传播较广、影响面较大、学术影响力较强的学术期刊共13063种发布了学 …
一、计算机科学期刊介绍 计算机科学的publication最大特点在于：极度重视会议，而期刊则通常只用来做re-publication。大部分期刊文章都是会议论文的扩展版，首发就在期刊上的相对较少。也正因为如此，计算机期刊的影响因子都低到惊人的程度，顶级刊物往往也只有1到2左右----被引的通常都是会议版 ...
2、A类二级：CSSCI期刊。CSSCI期刊的学术水平在国内教育界被认可和推崇，是统计“211工程”建设成效、申报各级重点学科、博士点的重要数据，部分CSSCI期刊是高校公认的具有代表性的顶尖期刊。3、A类三级：属二级学科的全国权威性专业期刊。
国内期刊 核心期刊 所谓核心期刊其实就是由一定的遴选体系筛选而产生的期刊，目前，在国内一共有七大核心期刊遴选体系： 1.北京大学图书馆“中文核心期刊”；（我们常说的中文核心） 2.南京大学“中文社会科学引文索引（CSSCI）来源期刊”（又称“C刊”）；
2、A类二级：CSSCI期刊。CSSCI期刊的学术水平在国内教育界被认可和推崇，是统计“211工程”建设成效、申报各级重点学科、博士点的重要数据，部分CSSCI期刊是高校公认的具有代表性的顶尖期刊。 3、A类三级：属二级学科的全国权威性专业期刊。
《全球教育展望》是由中华人民共和国教育部主管、华东师范大学主办、教育部普通高等学校人文社会科学重点研究基地华东师范大学课程与教学研究所承办的学术月刊；主要关注国际教改战略、课程理论与政策、教学理论与技术、考试与评价制度改革和教师教育改革五个领域。
教育学目前的期刊杂志客观上是国际期刊的级别要更加厉害一些，无论是排名还是影响因子。. 国内的期刊尽管也逐渐增强影响，但是影响因子还是较低一些。. 一、世界或国外顶尖期刊有哪些？. ——世界六大顶级教育期刊. 1、Review of Educational Research. Impact Factor ...为什么不创建中国的顶级期刊？ - 知乎2020-3-18纵观国内外，教育学类最顶尖的期刊有哪些？ - 知乎2020-2-27查看更多结果
国外经济学类核心期刊列表序号期刊刊名中文译名中图刊号ISSN号国别1TheAmericaneconomicreview美国经济评论270B00010002-8282美2TheEconomist经济学家270C00010013-0613英3Econometrica计量经济学270C00600012-9682美4TheJournalo …
中国科学文献计量评价研究中心日前又推出一个重磅研究报告《世界学术期刊学术影响力指数（WAJCI）年报》。 该报告对世界范围内传播较广、影响面较大、学术影响力较强的学术期刊共13063种发布了学 …
一、计算机科学期刊介绍 计算机科学的publication最大特点在于：极度重视会议，而期刊则通常只用来做re-publication。大部分期刊文章都是会议论文的扩展版，首发就在期刊上的相对较少。也正因为如此，计算机期刊的影响因子都低到惊人的程度，顶级刊物往往也只有1到2左右----被引的通常都是会议版 ...
2、A类二级：CSSCI期刊。CSSCI期刊的学术水平在国内教育界被认可和推崇，是统计“211工程”建设成效、申报各级重点学科、博士点的重要数据，部分CSSCI期刊是高校公认的具有代表性的顶尖期刊。3、A类三级：属二级学科的全国权威性专业期刊。
国内期刊 核心期刊 所谓核心期刊其实就是由一定的遴选体系筛选而产生的期刊，目前，在国内一共有七大核心期刊遴选体系： 1.北京大学图书馆“中文核心期刊”；（我们常说的中文核心） 2.南京大学“中文社会科学引文索引（CSSCI）来源期刊”（又称“C刊”）；
2、A类二级：CSSCI期刊。CSSCI期刊的学术水平在国内教育界被认可和推崇，是统计“211工程”建设成效、申报各级重点学科、博士点的重要数据，部分CSSCI期刊是高校公认的具有代表性的顶尖期刊。 3、A类三级：属二级学科的全国权威性专业期刊。
《全球教育展望》是由中华人民共和国教育部主管、华东师范大学主办、教育部普通高等学校人文社会科学重点研究基地华东师范大学课程与教学研究所承办的学术月刊；主要关注国际教改战略、课程理论与政策、教学理论与技术、考试与评价制度改革和教师教育改革五个领域。
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