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我国少数民族双语教育研究热点回顾与未来展望——基于核心期刊论文的知识图谱分析. 近30年来我国少数民族双语教育研究呈现现实性与历时性特征,研究集中于对不同民族、地区双语教育的关注;对学校双语教育中的课程、师资的关注;对双语教育理论与政策的 ...
双语教育研究_中刊网——期刊资源领航者！. 中刊网——期刊资源领航者! 1. 来稿务求论点明确、文字精练、数据准确、有创新性。. 全文必须包括题目、作者姓名及工作单位、关键词 (4~8个)、摘要 (以上部分用中、英两种文字撰写)及第一作者简介（姓名、出生 ...
我国目前的双语教学的实践活动基本上处于一种无序的摸索阶段,为尽早实现教育部和上海市的目标,使教育和国际接轨,同时也为了真正发挥双语教学的优势,改变目前双语教学开展过程中雷声大雨点小的炒作状况,在这个领域进行深入的研究无疑具有特别的必要性 ...
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊 [导读] 高职双语教学是经济全球化大背景下，培养国际化复合型人才而进行的高职教学改革。但在实际教学过程中存在着学生、师资、教材等很多问题。
双语教育研究杂志创建于2014年，已经有多年历史，是中国新闻出版总署批准，具有双刊号的期刊。 主管单位是：新疆维吾尔自治区教育厅，主办单位是新疆师范大学,新疆教育出版社。 它的国际刊号是2095-6967国内刊号是65-1294/G4 ，复合影响因子为。主要 ...
《双语教育研究》是由新疆师范大学与新疆教育出版社主办，期刊荣誉为：中国学术期刊（光盘版）全文收录期刊。《双语教育研究》以“聚焦双语教育前沿、解读双语教育政策，关注双语教育信息、促进双语教育发展”为办刊宗旨。
《双语教育研究》坚持社会主义办刊方向，坚持正确学术导向，秉持“以基础教育为本、以中小学师生为本”的办刊理念，以推进教育现代化和教育强国为目标，遵循中小学教育规律，大力推进新时代教育治理体系和治理能力现代化，着力提升中小学教育质量；探索双语教育规律，为双语教育研究者 ...
将双语学科知识与双语教学实践相结合，提高教育教学水平；研究学生心理和学生学习规律，遵循学生成长规律，提高教育教学专业化水平；以岗位胜任力为导向，使教育教学专业能力满足岗位需求。 3.6 终身学习
论双语教育与双语教学. 国外所称“双语教育”,在我国称“双语教学”。. 就全球范围而言,双语教育的历史源远流长。. 国外实施双语教育已获得了成功,这已是... (本文共2页) 阅读全文>>. 权威出处： 《继续教育研究》2005年06期. 民族教育研究.
《双语教育研究》（季刊）2014年创刊，自1999年起，新疆师范大学受新疆维吾尔自治区教育厅的委托，创办了《新疆双语教育》（内部刊物），截止2009年，经过十一年的努力已形成了成熟的编辑队伍，独特的办刊风格，稳定的读者群体，见证了新疆双语教育发展的历程，成为了双语教育研究者和实践 ...
我国少数民族双语教育研究热点回顾与未来展望——基于核心期刊论文的知识图谱分析. 近30年来我国少数民族双语教育研究呈现现实性与历时性特征,研究集中于对不同民族、地区双语教育的关注;对学校双语教育中的课程、师资的关注;对双语教育理论与政策的 ...
双语教育研究_中刊网——期刊资源领航者！. 中刊网——期刊资源领航者! 1. 来稿务求论点明确、文字精练、数据准确、有创新性。. 全文必须包括题目、作者姓名及工作单位、关键词 (4~8个)、摘要 (以上部分用中、英两种文字撰写)及第一作者简介（姓名、出生 ...
我国目前的双语教学的实践活动基本上处于一种无序的摸索阶段,为尽早实现教育部和上海市的目标,使教育和国际接轨,同时也为了真正发挥双语教学的优势,改变目前双语教学开展过程中雷声大雨点小的炒作状况,在这个领域进行深入的研究无疑具有特别的必要性 ...
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊 [导读] 高职双语教学是经济全球化大背景下，培养国际化复合型人才而进行的高职教学改革。但在实际教学过程中存在着学生、师资、教材等很多问题。
双语教育研究杂志创建于2014年，已经有多年历史，是中国新闻出版总署批准，具有双刊号的期刊。 主管单位是：新疆维吾尔自治区教育厅，主办单位是新疆师范大学,新疆教育出版社。 它的国际刊号是2095-6967国内刊号是65-1294/G4 ，复合影响因子为。主要 ...
《双语教育研究》是由新疆师范大学与新疆教育出版社主办，期刊荣誉为：中国学术期刊（光盘版）全文收录期刊。《双语教育研究》以“聚焦双语教育前沿、解读双语教育政策，关注双语教育信息、促进双语教育发展”为办刊宗旨。
《双语教育研究》坚持社会主义办刊方向，坚持正确学术导向，秉持“以基础教育为本、以中小学师生为本”的办刊理念，以推进教育现代化和教育强国为目标，遵循中小学教育规律，大力推进新时代教育治理体系和治理能力现代化，着力提升中小学教育质量；探索双语教育规律，为双语教育研究者 ...
将双语学科知识与双语教学实践相结合，提高教育教学水平；研究学生心理和学生学习规律，遵循学生成长规律，提高教育教学专业化水平；以岗位胜任力为导向，使教育教学专业能力满足岗位需求。 3.6 终身学习
论双语教育与双语教学. 国外所称“双语教育”,在我国称“双语教学”。. 就全球范围而言,双语教育的历史源远流长。. 国外实施双语教育已获得了成功,这已是... (本文共2页) 阅读全文>>. 权威出处： 《继续教育研究》2005年06期. 民族教育研究.
《双语教育研究》（季刊）2014年创刊，自1999年起，新疆师范大学受新疆维吾尔自治区教育厅的委托，创办了《新疆双语教育》（内部刊物），截止2009年，经过十一年的努力已形成了成熟的编辑队伍，独特的办刊风格，稳定的读者群体，见证了新疆双语教育发展的历程，成为了双语教育研究者和实践 ...
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