教育“内卷”的冷思考 学校教育视域下民族文化传承的路径 从田间到餐桌 [理论博览] 构建“三维”德育评价体系提高德育效度 将中华优秀传统文化融入小学德育工作的实践 在小学语文教学中渗透德育的途径 在道德与法治课堂开展法治教育的实践
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《广西教育》创刊于1954年,为面向全国公开发行的教育综合性刊物,是广大教育界人士开展教育研究、学术探讨的参考文献和交流平台,在业界具有重要影响力。 《学习导刊》教育教研版为是全国教育界和社会各界互通信息的重要渠道,是全国教育界进行学术交流、切磋教育教学经验的重要园地。
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广西教育 Guangxi Journal of Light Industry 基本信息 主办单位:广西教育杂志社 出版周期:周刊 ISSN:0450-9889 CN:45-1090/G4 出版地:广西壮族自治区南宁市 语种:中文 开本:16开 创刊时间:1954 出版信息 专辑名称:社会科学II 专题名称:教育综合 出版文献量:37227 篇 总下载次数:1025023 次 总被引次数 ...
教育“内卷”的冷思考 学校教育视域下民族文化传承的路径 从田间到餐桌 [理论博览] 构建“三维”德育评价体系提高德育效度 将中华优秀传统文化融入小学德育工作的实践 在小学语文教学中渗透德育的途径 在道德与法治课堂开展法治教育的实践
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