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2019年人文社科类中文期刊等级（B-F等）一览表（同一期刊被不同数据库收录，选择时就高不就低）序号期刊名称等级期刊库1中国社会科学B1我校定级2哲学研究C国内社科权威期刊（湖北省人事厅提供的《国内学术期刊 …
关于公布人文社科学术期刊分类目录的通知 (旧标准）. 为使我校人文社会科学类学术期刊的分类目录更加科学和合理，以促使我校人文社会科学研究质量的不断提升，在广泛征求各学院、各学科意见的基础上，主管校领导处先后主持召开了三次专家会议，确定了 ...
广东外语外贸大学重要期刊目录. （摘录自《广东外语外贸大学科研业绩奖励办法（广外校〔2012〕37）号》）. 特类论文期刊目录 (3000分/篇) 序号. 刊名. 1. SCIENCE. 2.
广东省社会科学界联合会 《学术研究》创刊于1958年1月，原名《理论与实践》（1962年改为现名），是广东省社会科学界联合会主办的哲学社会科学类学术期刊，是新中国成立后最早创办的学术理论刊物之一。
广东省主办期刊目录，真是刊物信息 《实用医学杂志》创刊于1972年，是由广东省卫生厅主管、广东省医学学术交流中心（广东省医学情报研究所）主办的全国性综合性医学学术类期刊，2005年起改为半月刊。
广东社会科学杂志基础信息： 《广东社会科学》杂志系广东省社会科学院主办的综合类人文社会科学学术理论刊物。本刊坚持“百花齐放、百家争鸣”的方针，提倡学术自由民主，恪守理论联系实际，崇尚笃实严谨学风，努力探究中国改革开放和现代化建设的前沿课题和热点问题，为社会主义现化 ...
一、关于新闻传播学科学术期刊目录的说明（附期刊排名下载）1.本学科学术期刊目录包括中国大陆和香港地区（中文）学术期刊和国际学术期刊两个部分；台湾和其他地区的中文学术期刊未列入；所有综合类人文社会科学期刊...
关于公布人文社科学术期刊分类目录的通知. 发布日期：2010/10/10. 校内各单位：. 为使我校人文社会科学类学术期刊的分类目录更加科学和合理，以促使我校人文社会科学研究质量的不断提升，在广泛征求各学院、各学科意见的基础上，主管校领导处先后主持召开 ...
广东工业大学人文社会科学研究成果分类与认定办法 第一章 总 则第一条 为了全面贯彻党的十九大精神，认真落实中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于加快构建中国特色哲学社会科学的意见》、《关于分类推进人才评价机制改革的指导意见》等的相关文件精神，推动我校“双一流”建设 ...
2019年人文社科类中文期刊等级（B-F等）一览表（同一期刊被不同数据库收录，选择时就高不就低）序号期刊名称等级期刊库1中国社会科学B1我校定级2哲学研究C国内社科权威期刊（湖北省人事厅提供的《国内学术期刊 …
关于公布人文社科学术期刊分类目录的通知 (旧标准）. 为使我校人文社会科学类学术期刊的分类目录更加科学和合理，以促使我校人文社会科学研究质量的不断提升，在广泛征求各学院、各学科意见的基础上，主管校领导处先后主持召开了三次专家会议，确定了 ...
广东外语外贸大学重要期刊目录. （摘录自《广东外语外贸大学科研业绩奖励办法（广外校〔2012〕37）号》）. 特类论文期刊目录 (3000分/篇) 序号. 刊名. 1. SCIENCE. 2.
广东省社会科学界联合会 《学术研究》创刊于1958年1月，原名《理论与实践》（1962年改为现名），是广东省社会科学界联合会主办的哲学社会科学类学术期刊，是新中国成立后最早创办的学术理论刊物之一。
广东省主办期刊目录，真是刊物信息 《实用医学杂志》创刊于1972年，是由广东省卫生厅主管、广东省医学学术交流中心（广东省医学情报研究所）主办的全国性综合性医学学术类期刊，2005年起改为半月刊。
广东社会科学杂志基础信息： 《广东社会科学》杂志系广东省社会科学院主办的综合类人文社会科学学术理论刊物。本刊坚持“百花齐放、百家争鸣”的方针，提倡学术自由民主，恪守理论联系实际，崇尚笃实严谨学风，努力探究中国改革开放和现代化建设的前沿课题和热点问题，为社会主义现化 ...
一、关于新闻传播学科学术期刊目录的说明（附期刊排名下载）1.本学科学术期刊目录包括中国大陆和香港地区（中文）学术期刊和国际学术期刊两个部分；台湾和其他地区的中文学术期刊未列入；所有综合类人文社会科学期刊...
关于公布人文社科学术期刊分类目录的通知. 发布日期：2010/10/10. 校内各单位：. 为使我校人文社会科学类学术期刊的分类目录更加科学和合理，以促使我校人文社会科学研究质量的不断提升，在广泛征求各学院、各学科意见的基础上，主管校领导处先后主持召开 ...
广东工业大学人文社会科学研究成果分类与认定办法 第一章 总 则第一条 为了全面贯彻党的十九大精神，认真落实中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于加快构建中国特色哲学社会科学的意见》、《关于分类推进人才评价机制改革的指导意见》等的相关文件精神，推动我校“双一流”建设 ...
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