摘要:高中英语教学,强调的是以人为本的教学理念。本文通过对分层教学法概念、遵循原则、实施方法策略的阐述,论证了分层教学法在高中英语教学工作中的实际运用方法,得出了分层教学法是解决学生差异、强调以人为本的有效办法。
高中英语听说课教学模式设计[J].中学生英语:教师版,2011(5):10-13. 被引量:4 6 郭金秀.中学英语阅读教学中的英语儿童文学鉴赏[J].基础教育研究,2011(8):41被引量:3 7 袁涛.例谈高中英语选修课 8
关键词 语块教学 高中英语 教学应用 语块教学理论指的是词和词之间组合的教学方法。语块的结构比较固定,一般存储或记忆 的模式是比较固定的词组单位,具有应用可操练性与反复性,无论在交谈、阅读还是写作中均 可以随时加以遣用。
问题教学法应用于高中英语阅读教学中,能够激发学生的英语阅读兴趣,拓宽学生的视野,培养学生的英语思维能力,从而让学生深度理解课文内容。本文结合教学实践探讨问题教学法在高中英语阅读教学中的运用策略。 关键词:高中英语;阅读教学;问题
云飞扬. . 《文化产业》杂志社 编辑. 17 人 赞同了该回答. 《外语教学与研究》 核心;北京外国语大学;创刊时间:1957. 《外语与外语教学》核心:大连外国语学院;创刊时间:1979. 《外语教学理论与实践》核心;华东师范大学外语学院;创刊时间:1981. 《中 ...如何看待英语在线教育行业? - 知乎2020-11-16有没有什么质量高的关于英语教学期刊杂志推荐给高中英语 ...2016-6-2查看更多结果
(小学篇)2021年第06期:小学英语教学中开展项目学习的实践与思考(江苏:吴红梅) 685 2021-06-18 (小学篇)2021年第06期目录内容 520 2021-06-17 (中学篇)2021年第06期:基于大问题的高中英语阅读教学实践与思考(浙江:鲁周焕) 925 …
问题链在高中英语阅读教学中的运用. 在线阅读 下载PDF. 职称材料. 收藏 分享 导出. 摘要 本文介绍了问题链的概念,并结合教学实例探讨了在高中英语阅读教学中运用问题链的目的、步骤和方法。. 作者 裴松. 机构地区 江苏省泗阳中学. 出处 《山东师范大学外国语 ...
高中英语阅读教学的有效策略研究--中国期刊网. 何秋菊. 新疆喀什地区第二中学 新疆喀什 844000. 摘要:英语阅读能力是高中英语重点培养的能力之一,高考中英语阅读也占据较大分值,阅读能力的培养对整个英语学习过程十分重要。. 高中英语阅读教学目前存在 ...
摘 要:本文介绍了笔者在盐边中学高中英语教学中针对英语学习有困难的学生而采用的具体做法,建议在高中英语教学中采用以形成、强化和培养学生英语句子意识来转化英语学习有困难的学生。在培养学生英语句子意识的教学中可按下列方法进行:基本句型造句、特殊句型背诵和造句、句型的 ...
基于英语学科核心素养的高中英语阅读教学探究. 阅读教学作为英语教学的重要组成部分,为培养学生的英语学科核心素养提供了语言和知识素材,为其形成正确价值观、思维方式、文化意识提供了依托。. 文章以2018年江苏省高考英语阅读D篇为例,从阅读教学的 ...
摘要:高中英语教学,强调的是以人为本的教学理念。本文通过对分层教学法概念、遵循原则、实施方法策略的阐述,论证了分层教学法在高中英语教学工作中的实际运用方法,得出了分层教学法是解决学生差异、强调以人为本的有效办法。
高中英语听说课教学模式设计[J].中学生英语:教师版,2011(5):10-13. 被引量:4 6 郭金秀.中学英语阅读教学中的英语儿童文学鉴赏[J].基础教育研究,2011(8):41被引量:3 7 袁涛.例谈高中英语选修课 8
关键词 语块教学 高中英语 教学应用 语块教学理论指的是词和词之间组合的教学方法。语块的结构比较固定,一般存储或记忆 的模式是比较固定的词组单位,具有应用可操练性与反复性,无论在交谈、阅读还是写作中均 可以随时加以遣用。
问题教学法应用于高中英语阅读教学中,能够激发学生的英语阅读兴趣,拓宽学生的视野,培养学生的英语思维能力,从而让学生深度理解课文内容。本文结合教学实践探讨问题教学法在高中英语阅读教学中的运用策略。 关键词:高中英语;阅读教学;问题
云飞扬. . 《文化产业》杂志社 编辑. 17 人 赞同了该回答. 《外语教学与研究》 核心;北京外国语大学;创刊时间:1957. 《外语与外语教学》核心:大连外国语学院;创刊时间:1979. 《外语教学理论与实践》核心;华东师范大学外语学院;创刊时间:1981. 《中 ...如何看待英语在线教育行业? - 知乎2020-11-16有没有什么质量高的关于英语教学期刊杂志推荐给高中英语 ...2016-6-2查看更多结果
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问题链在高中英语阅读教学中的运用. 在线阅读 下载PDF. 职称材料. 收藏 分享 导出. 摘要 本文介绍了问题链的概念,并结合教学实例探讨了在高中英语阅读教学中运用问题链的目的、步骤和方法。. 作者 裴松. 机构地区 江苏省泗阳中学. 出处 《山东师范大学外国语 ...
高中英语阅读教学的有效策略研究--中国期刊网. 何秋菊. 新疆喀什地区第二中学 新疆喀什 844000. 摘要:英语阅读能力是高中英语重点培养的能力之一,高考中英语阅读也占据较大分值,阅读能力的培养对整个英语学习过程十分重要。. 高中英语阅读教学目前存在 ...
摘 要:本文介绍了笔者在盐边中学高中英语教学中针对英语学习有困难的学生而采用的具体做法,建议在高中英语教学中采用以形成、强化和培养学生英语句子意识来转化英语学习有困难的学生。在培养学生英语句子意识的教学中可按下列方法进行:基本句型造句、特殊句型背诵和造句、句型的 ...
基于英语学科核心素养的高中英语阅读教学探究. 阅读教学作为英语教学的重要组成部分,为培养学生的英语学科核心素养提供了语言和知识素材,为其形成正确价值观、思维方式、文化意识提供了依托。. 文章以2018年江苏省高考英语阅读D篇为例,从阅读教学的 ...