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期刊简介该刊以全面提高广大中学物理教师、物理教育、科研爱好者的教学能力和科研水平为办刊宗旨，读者对象是中学物理教师、物理爱好者。主要栏目教学论坛、教学改革、实验研究、经验交流、教材研究、学科渗透期刊信息主管单位：哈尔滨师范大学主办单位：哈尔滨师范大学主编：张喜田 ...
物理教学 首要教学原理下高中物理实验微课教学设计探索——以探究“力的平行四边形定则”为例 周浪;吕兵; 2021年06期 v.36 25-27页 [查看摘要] [在线阅读][下载 682K] 中学物理与大学物理关于《牛顿第一定律》的衔接
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊 [导读] 学生在进行具体的高中物理学习时，会根据自身的物理学习能力而逐步形成独属于自己的物理学习方法,这也就是学生通过物理学习而获得的适应物理学科的能力，简单概括为物理学科的核心素养。
由高中生Karthik Jetty创办，Karthik本人在ISEF、AMC和物理奥赛中都拿过非常好的成绩，期刊为半年刊，从现任编辑和过往投稿历史看，有数位中国学生的参与。
以下是增补版中学物理各类期刊投稿方式，综合自网上。以下期刊均为 CNKI 收录的期刊。 一、权威核心期刊 1、《课程·教材·教法》 CSSCI、北大核心 2014 版。 国家级权威核心期刊，无版面费。 主管：中华人民共和国教育部
Questioz在一个专门针对高中生的在线期刊，包括各类学科方向，吸引了很多国家的高中生在此投稿。 专门为高中生设置的数学期刊，由芝加哥大学教授David Mazziotti创办，从2007年起发布…
《湖南中学物理》 《湖南中学物理》杂志是经国家科技部与新闻出版总署批准的科技类学术期刊，自1987年1月创刊至今已有20多个春秋。 办刊理念 20多年来，《湖南中学物理》始终坚持为中学物理及理科教育服务、
《物理实验》杂志创刊于1980年，是教育部主管、东北师范大学主办的学术期刊(物理类)，是教育部高等学校物理学类专业教学指导委员会的会刊。 《物理实验》主要刊载物理实验成果，交流物理实验教学改革的新思想、新方法、新动态．开设的栏目有：科海寻迹，前沿动态，近代与综合实验，普通 ...
《中学生理科应试》（月刊）创刊于1993年，由哈尔滨师范大学主办。办刊宗旨《中学生理科应试》面向高中学生，旨在“增强应试能力，提高考试成绩。”主要栏目本刊设有复习指导、思路点拨、错解剖析等栏目，帮助学生梳理知识，巩固“双基”，内 容覆盖“教学大纲”中数学、物理、化学 ...
期刊简介该刊以全面提高广大中学物理教师、物理教育、科研爱好者的教学能力和科研水平为办刊宗旨，读者对象是中学物理教师、物理爱好者。主要栏目教学论坛、教学改革、实验研究、经验交流、教材研究、学科渗透期刊信息主管单位：哈尔滨师范大学主办单位：哈尔滨师范大学主编：张喜田 ...
物理教学 首要教学原理下高中物理实验微课教学设计探索——以探究“力的平行四边形定则”为例 周浪;吕兵; 2021年06期 v.36 25-27页 [查看摘要] [在线阅读][下载 682K] 中学物理与大学物理关于《牛顿第一定律》的衔接
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊 [导读] 学生在进行具体的高中物理学习时，会根据自身的物理学习能力而逐步形成独属于自己的物理学习方法,这也就是学生通过物理学习而获得的适应物理学科的能力，简单概括为物理学科的核心素养。
由高中生Karthik Jetty创办，Karthik本人在ISEF、AMC和物理奥赛中都拿过非常好的成绩，期刊为半年刊，从现任编辑和过往投稿历史看，有数位中国学生的参与。
以下是增补版中学物理各类期刊投稿方式，综合自网上。以下期刊均为 CNKI 收录的期刊。 一、权威核心期刊 1、《课程·教材·教法》 CSSCI、北大核心 2014 版。 国家级权威核心期刊，无版面费。 主管：中华人民共和国教育部
Questioz在一个专门针对高中生的在线期刊，包括各类学科方向，吸引了很多国家的高中生在此投稿。 专门为高中生设置的数学期刊，由芝加哥大学教授David Mazziotti创办，从2007年起发布…
《湖南中学物理》 《湖南中学物理》杂志是经国家科技部与新闻出版总署批准的科技类学术期刊，自1987年1月创刊至今已有20多个春秋。 办刊理念 20多年来，《湖南中学物理》始终坚持为中学物理及理科教育服务、
《物理实验》杂志创刊于1980年，是教育部主管、东北师范大学主办的学术期刊(物理类)，是教育部高等学校物理学类专业教学指导委员会的会刊。 《物理实验》主要刊载物理实验成果，交流物理实验教学改革的新思想、新方法、新动态．开设的栏目有：科海寻迹，前沿动态，近代与综合实验，普通 ...
《中学生理科应试》（月刊）创刊于1993年，由哈尔滨师范大学主办。办刊宗旨《中学生理科应试》面向高中学生，旨在“增强应试能力，提高考试成绩。”主要栏目本刊设有复习指导、思路点拨、错解剖析等栏目，帮助学生梳理知识，巩固“双基”，内 容覆盖“教学大纲”中数学、物理、化学 ...
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