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Doc-01WPMZ；本文是“论文”中“毕业论文”的论文的论文参考范文或相关资料文档。正文共2,501字，word格式文档。内容摘要：在学习方式上，在人际关系处理上，在抗压能力上，在金钱管理上，结语，参考文献，赵玉燕，王明明. 高中生与大学生思想政治教育衔接研究——以燕山大学里仁学院为例[J ...
对于高中生而言，只有具备较强的概括能力，才能够将学到的数学知识灵活运用，才能够进一步地在高中数学的学习过程之中触类旁通、举一反三。 视觉思维的形成，首先便需要高度的概括能力。
高中生写论文，真的合适吗？ 高中生写论文 并非绝无仅有 高中生论文造假的新闻出现后，不少人认为，让高中生写论文，甚至成为自主招生的评价标准之一，从根本上是不合理的，因为高中生没有受过相关的训练，没有足够的水平写出专业的论文。
高中生学业压力的现状及对策研究. 徐艳红. 【摘要】： 高中是所有学子人生的关键阶段,它意味着梦想的开始,也体现着竞争的残酷。. 这个时期,学习的科目增多,知识更加深广,课程的进度也较快,学生的学习时间长,学习强度增大,加之诸多的其它因素,这些都给学生 ...
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊 [导读] 现阶段，随着生物技术的广泛使用，生物学知识变得越来越重要。但是当代高中生在生物学习过程中还存在不足，例如在思想上不够重视、自主学习能力有待提高、基础不够扎实等，
高中生学习 (阅读与写作)杂志统计. 总体感觉这个期刊处理速度还是比较快的，审稿专家提的意见比较中肯。. 编辑部的人很好，若一个月后还没有任何意见，打电话催一下，编辑会给予相应回复。. 该期刊没有歧视，只要稿件写得比较好，肯定会予以录用。. 祝 ...
浅谈如何激发高中生语文学习的兴趣论文 摘要:语文教育在教学中占有相当重要的位置,在高中语文教学中,教师应该恰当运用教学策略,调动学生学习语文的兴趣,培养学生学习的积极性、自主性,从而使语文课堂教学达到事半功倍的效果。 关键词:学习兴趣;个性;情境;多媒体;榜样;自主
为了提高高中生地理学习效率,促进学生的综合发展,文章从"以图导学"的概念出发,探讨了如何利用"以图导学"培养高中生地理综合思维,提出了可以从以图导课、用图精讲、用图总结、以图练习四个方面培养高中生的地理综合思维。
摘要：高中生正处于青春期的特殊阶段，他们具备了强烈的自我意识，但还不够成熟，这种状态就决定了他们具有了一定的带有某种负面影响的逆反心理。逆反心理从心理学上来讲是正常现象，但是，由于逆反心理和个性使然，学生在和教师的教学配合上出现了越来越多的
今年三月，五名高中生学员作为共同作者参与的一篇论文，通过了双盲同行审核，被国际著名管理学学术期刊《International Journal of Business & Management Research》（《国际商业与管理研究季刊》）收录。这…
Doc-01WPMZ；本文是“论文”中“毕业论文”的论文的论文参考范文或相关资料文档。正文共2,501字，word格式文档。内容摘要：在学习方式上，在人际关系处理上，在抗压能力上，在金钱管理上，结语，参考文献，赵玉燕，王明明. 高中生与大学生思想政治教育衔接研究——以燕山大学里仁学院为例[J ...
对于高中生而言，只有具备较强的概括能力，才能够将学到的数学知识灵活运用，才能够进一步地在高中数学的学习过程之中触类旁通、举一反三。 视觉思维的形成，首先便需要高度的概括能力。
高中生写论文，真的合适吗？ 高中生写论文 并非绝无仅有 高中生论文造假的新闻出现后，不少人认为，让高中生写论文，甚至成为自主招生的评价标准之一，从根本上是不合理的，因为高中生没有受过相关的训练，没有足够的水平写出专业的论文。
高中生学业压力的现状及对策研究. 徐艳红. 【摘要】： 高中是所有学子人生的关键阶段,它意味着梦想的开始,也体现着竞争的残酷。. 这个时期,学习的科目增多,知识更加深广,课程的进度也较快,学生的学习时间长,学习强度增大,加之诸多的其它因素,这些都给学生 ...
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊 [导读] 现阶段，随着生物技术的广泛使用，生物学知识变得越来越重要。但是当代高中生在生物学习过程中还存在不足，例如在思想上不够重视、自主学习能力有待提高、基础不够扎实等，
高中生学习 (阅读与写作)杂志统计. 总体感觉这个期刊处理速度还是比较快的，审稿专家提的意见比较中肯。. 编辑部的人很好，若一个月后还没有任何意见，打电话催一下，编辑会给予相应回复。. 该期刊没有歧视，只要稿件写得比较好，肯定会予以录用。. 祝 ...
浅谈如何激发高中生语文学习的兴趣论文 摘要:语文教育在教学中占有相当重要的位置,在高中语文教学中,教师应该恰当运用教学策略,调动学生学习语文的兴趣,培养学生学习的积极性、自主性,从而使语文课堂教学达到事半功倍的效果。 关键词:学习兴趣;个性;情境;多媒体;榜样;自主
为了提高高中生地理学习效率,促进学生的综合发展,文章从"以图导学"的概念出发,探讨了如何利用"以图导学"培养高中生地理综合思维,提出了可以从以图导课、用图精讲、用图总结、以图练习四个方面培养高中生的地理综合思维。
摘要：高中生正处于青春期的特殊阶段，他们具备了强烈的自我意识，但还不够成熟，这种状态就决定了他们具有了一定的带有某种负面影响的逆反心理。逆反心理从心理学上来讲是正常现象，但是，由于逆反心理和个性使然，学生在和教师的教学配合上出现了越来越多的
今年三月，五名高中生学员作为共同作者参与的一篇论文，通过了双盲同行审核，被国际著名管理学学术期刊《International Journal of Business & Management Research》（《国际商业与管理研究季刊》）收录。这…
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