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高职院校学报在学术期刊中的特定地位与发展道路[J].武汉交通职业学院学报,2007(3):1-3. 被引量：3 8 王启和.高职院校学报特色培育探微[J].武汉交通职业学院学报,2006(1):1被引量：5 9 王启和.
高职院校科研论文的数量和质量仍有待提升。据统计，2016—2020年，发文数为0的高职院校分别为212所、188所、156所、125所和99所，呈递减趋势，但到2020年，仍有近7%的高职院校从未发文。另外，约四成高职院校从未在WoS期刊上发文。
摘要：校企合作模式,已成为高职院校开展实训教学最为行之有效的模式。然而,该模式下,高职院校在学生管理工作方面却出现了一系列不容忽视的问题,这些问题严重影响着校企合作的可
高职院校“课程思政”建设，要求专业教师有较高的思想政治理论水平，具备一定的育人责任意识和“课程思政”的教学技巧，在专业课教学中注重知识、技能的培养与价值引领的统一。. 要让专业课所有课程发挥隐形思想政治教育作用，必须系统探索和设计 ...
摘 要 高职教育的核心目标就是培养学生具备良好的职业素养，大学生的就业能力在很大程度上取决于学生职业素养的高低。职业素养越高，获得成功的概率就越大，那么职业素养的评价就显得尤其重要。根据高职院校学生职业素养的五个方面一级指标和16个二级指标，利用二级模糊综合评判的方法 ...
5.其他院校、机构发文情况。2018年我国成人高校中有12所在20家教育类中文核心期刊发表高职教育科研论文36篇，占统计论文总数的1.76%，与2017年相比，院校数有所下降，但发文量及占比都 …
高职院校师生共创经济实体的社会效益 【摘 要】在当前就业形势严峻的背景下，自主创业逐渐成为一种趋势，而创业能否成功需要引导。本文根据作者自身在高职院校的创业教育经历中开创的新模式——师生共创经济实体帮助学生进行创业，分析了这种模式的可行性及其所产生的社会效益。
高职教师、硕士、讲师想发表C刊论文？. 别瞎折腾了，这种权威期刊才是你的硬菜。. 资深出版人，十年书籍、期刊运营经验。. 中文核心期刊对于投稿作者身份的百般限制已不是什么新鲜事了，5年以前还没那么明显，如今就算是一个普通的北大核心期刊都会对 ...
高职院校“金课”的特征及其建设困境初探--中国期刊网. 1高楠 2常成. 1天津城市建设管理职业技术学院 建筑工程系. 2天津城建大学建筑学院. 摘要：“金课”一词的出现意味着当前的课堂教学质量也将进一步提高，意味着当前人才培养质量也会有大幅度的进步 ...
这极大制约着高职教育的改革和发展。平时,一些教师主要重视论文等的量化工作,虽然保证了教师的学术水平,但是最大的弊端是与高职教师应该具有的实效性强的实践能力的要求相悖,应该努力向“双师型”的教师发展。 01 如何选择期刊杂志
高职院校学报在学术期刊中的特定地位与发展道路[J].武汉交通职业学院学报,2007(3):1-3. 被引量：3 8 王启和.高职院校学报特色培育探微[J].武汉交通职业学院学报,2006(1):1被引量：5 9 王启和.
高职院校科研论文的数量和质量仍有待提升。据统计，2016—2020年，发文数为0的高职院校分别为212所、188所、156所、125所和99所，呈递减趋势，但到2020年，仍有近7%的高职院校从未发文。另外，约四成高职院校从未在WoS期刊上发文。
摘要：校企合作模式,已成为高职院校开展实训教学最为行之有效的模式。然而,该模式下,高职院校在学生管理工作方面却出现了一系列不容忽视的问题,这些问题严重影响着校企合作的可
高职院校“课程思政”建设，要求专业教师有较高的思想政治理论水平，具备一定的育人责任意识和“课程思政”的教学技巧，在专业课教学中注重知识、技能的培养与价值引领的统一。. 要让专业课所有课程发挥隐形思想政治教育作用，必须系统探索和设计 ...
摘 要 高职教育的核心目标就是培养学生具备良好的职业素养，大学生的就业能力在很大程度上取决于学生职业素养的高低。职业素养越高，获得成功的概率就越大，那么职业素养的评价就显得尤其重要。根据高职院校学生职业素养的五个方面一级指标和16个二级指标，利用二级模糊综合评判的方法 ...
5.其他院校、机构发文情况。2018年我国成人高校中有12所在20家教育类中文核心期刊发表高职教育科研论文36篇，占统计论文总数的1.76%，与2017年相比，院校数有所下降，但发文量及占比都 …
高职院校师生共创经济实体的社会效益 【摘 要】在当前就业形势严峻的背景下，自主创业逐渐成为一种趋势，而创业能否成功需要引导。本文根据作者自身在高职院校的创业教育经历中开创的新模式——师生共创经济实体帮助学生进行创业，分析了这种模式的可行性及其所产生的社会效益。
高职教师、硕士、讲师想发表C刊论文？. 别瞎折腾了，这种权威期刊才是你的硬菜。. 资深出版人，十年书籍、期刊运营经验。. 中文核心期刊对于投稿作者身份的百般限制已不是什么新鲜事了，5年以前还没那么明显，如今就算是一个普通的北大核心期刊都会对 ...
高职院校“金课”的特征及其建设困境初探--中国期刊网. 1高楠 2常成. 1天津城市建设管理职业技术学院 建筑工程系. 2天津城建大学建筑学院. 摘要：“金课”一词的出现意味着当前的课堂教学质量也将进一步提高，意味着当前人才培养质量也会有大幅度的进步 ...
这极大制约着高职教育的改革和发展。平时,一些教师主要重视论文等的量化工作,虽然保证了教师的学术水平,但是最大的弊端是与高职教师应该具有的实效性强的实践能力的要求相悖,应该努力向“双师型”的教师发展。 01 如何选择期刊杂志
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