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但是，从思政教 育工作层面上来看，高校专业教师不仅担负着教授大学生专业知识的重任，还应当担负起思政 教育工作这一重任，让自身各项教育资源可完美地整合于思政教育工作当中，充分发挥专业教 师的各项职能作用，推进高校针对于大学生的思政教育工作
曾用名学校党建与思想教育（上半月）期刊简介本刊系全国中文核心期刊、全国教育系统唯一党建期刊，受到中组部、中宣部、教育部和全国高校党建与思政教育专家、学者的关心和重视。它以探索新时期高校党建和思想政治教育工作新思路，服务学校党政领导、政工干部、辅导员为宗旨。
张颖（燕山大学电气工程学院，河北 秦皇岛 066004）摘要：在大思政体系下，高校创新思政教育应注重对学生主体地位的尊重，在以人为本理念的指引下强调协同育人，展现教育时效，促进思政教育获得更高水平的发展。但在当前环境下，高校创新思政教育还面临一系列困境：教育者的大思政育人 ...
三、法治教育融入高校思政教育的重要性 现代思想政治教育是在处理好法律、道德的基本理念，寻求大学通识教育的前提下，实施 教与学融合路径的敏感性和特殊性培养的关键。. 通过加强法治教育，改进思政教育的工作理念 和工作方式培养学生法治意识和 ...
3 高校思政教育“形式主义”学风转变的对策 3.1 注重创新，增强高校思政教育的吸引力 在高校思政教育过程中，应在教学指导思想上，切实把握运用党的最新理论成果，指导高 校思想政治教育与时俱进，重点对邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观
同时，多元文化视角下，社会主流思想发生变化，思政教过程中，为避免少 数民族学生学生的价值观呈现多样化状态，需要结合不同的教学素材，为高校少数民族学生在 思政教育过程中，深刻领悟正确的政治思想，感悟民族精神提供一个有利的平台。
融媒体时代下国学融入高校思政教育研究. 【摘要】： “国学”作为一个新生词汇,其承担的历史意义和价值绝不是“新”的,相反,它承载着中国千百年来的历史,是中国传统文化的最集中,最精华的体现。. 而在思想政治教育的过程中,国学的作用则将是空前的,因为 ...
高校思政教育是高校工作的重要组成部分，承担着教育引导学生树立正确的人生观、价值 观的重任。 中共中央、国务院发布的《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》从 国家层面对大学生思政教育的重要性作了阐述，对开展教育的途径作了相应的要求。
学术xx，北核 c扩 2.庄子“至乐”……价值内涵分析（道教 古文 文学） 拟题： 1.论中国戏曲艺术……审美谱系与“类”思维 ...
但是，从思政教 育工作层面上来看，高校专业教师不仅担负着教授大学生专业知识的重任，还应当担负起思政 教育工作这一重任，让自身各项教育资源可完美地整合于思政教育工作当中，充分发挥专业教 师的各项职能作用，推进高校针对于大学生的思政教育工作
曾用名学校党建与思想教育（上半月）期刊简介本刊系全国中文核心期刊、全国教育系统唯一党建期刊，受到中组部、中宣部、教育部和全国高校党建与思政教育专家、学者的关心和重视。它以探索新时期高校党建和思想政治教育工作新思路，服务学校党政领导、政工干部、辅导员为宗旨。
张颖（燕山大学电气工程学院，河北 秦皇岛 066004）摘要：在大思政体系下，高校创新思政教育应注重对学生主体地位的尊重，在以人为本理念的指引下强调协同育人，展现教育时效，促进思政教育获得更高水平的发展。但在当前环境下，高校创新思政教育还面临一系列困境：教育者的大思政育人 ...
三、法治教育融入高校思政教育的重要性 现代思想政治教育是在处理好法律、道德的基本理念，寻求大学通识教育的前提下，实施 教与学融合路径的敏感性和特殊性培养的关键。. 通过加强法治教育，改进思政教育的工作理念 和工作方式培养学生法治意识和 ...
3 高校思政教育“形式主义”学风转变的对策 3.1 注重创新，增强高校思政教育的吸引力 在高校思政教育过程中，应在教学指导思想上，切实把握运用党的最新理论成果，指导高 校思想政治教育与时俱进，重点对邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观
同时，多元文化视角下，社会主流思想发生变化，思政教过程中，为避免少 数民族学生学生的价值观呈现多样化状态，需要结合不同的教学素材，为高校少数民族学生在 思政教育过程中，深刻领悟正确的政治思想，感悟民族精神提供一个有利的平台。
融媒体时代下国学融入高校思政教育研究. 【摘要】： “国学”作为一个新生词汇,其承担的历史意义和价值绝不是“新”的,相反,它承载着中国千百年来的历史,是中国传统文化的最集中,最精华的体现。. 而在思想政治教育的过程中,国学的作用则将是空前的,因为 ...
高校思政教育是高校工作的重要组成部分，承担着教育引导学生树立正确的人生观、价值 观的重任。 中共中央、国务院发布的《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》从 国家层面对大学生思政教育的重要性作了阐述，对开展教育的途径作了相应的要求。
学术xx，北核 c扩 2.庄子“至乐”……价值内涵分析（道教 古文 文学） 拟题： 1.论中国戏曲艺术……审美谱系与“类”思维 ...
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