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高等教育研究 《高等教育研究》学术界公认为最具权威性的高等教育学术期刊之一，北大核心期刊，综合影响因子：1.415。高等教育研究长期的办刊实践中形成了注重反映高教研究前沿的学术动态。
可以看出教育学、管理学、综合社科的版面垄断现象处于中等偏下的水平 第三篇 高等教育研究发文攻略2021 1. 熟悉第一篇和第二篇的内容，了解近十年的发展规律 2. 根据自身情况定制发文渠道，如果有背景可以选择垄断类期刊，反之选择不具备或不存在明显版面垄断特征的期刊（高等教育相关 ...
这本刊物是有色金属高教研究主办的的双月刊，影响因子1.526，一年6期，教育C刊权重高但是对于作者资质没有过高要求，不歧视在读博士，审稿周期3-6个月。这就是一些比较容易发表的教育类刊物，之后我也会为大家收集更多的期刊信息！
高等教育综合类期刊Journalof Higher Education（JHE）影响因子由2019年的2.508跌至1.708，排名由34位跌至120位，进入Q2。 该期刊年均发文33篇左右，聚焦北美地区高等教育议题，过去三年的发文作者为美国104位，其次是加拿大仅3位。
国际高等教育研究的总体态势与中国贡献——基于10种高等教育SSCI高影响因子期刊载文的可视化分析。使用关键词共现分析和聚类分析的方法探讨国际高等教育研究前沿中的热点问题、焦点论域以及中国贡献的领域和形式；2017年英国超过美国和澳大利亚，跃居第1位。
中国高教研究 独家授权 复合影响因子：4.249 综合影响因子：3.140 中国高教研究 ... 思想政治教育研究 复合影响因子：1.832 综合影响因子：0.788 思想政治教育研究 中国大学教学 复合影响因子：2.736 综合影 …
《高等教育研究》杂志是《中文社会科学引文索引》（CSSCI）来源期刊。 据2001年3月11日《光明日报》报道，南京大学中国社会科学研究评价中心对1998年全国社会科学期刊按影响因子排序，本刊名列第19，成为进入前20名的唯一教育类期刊。
高等教育研究 《高等教育研究》学术界公认为最具权威性的高等教育学术期刊之一，北大核心期刊，综合影响因子：1.415。高等教育研究长期的办刊实践中形成了注重反映高教研究前沿的学术动态。
可以看出教育学、管理学、综合社科的版面垄断现象处于中等偏下的水平 第三篇 高等教育研究发文攻略2021 1. 熟悉第一篇和第二篇的内容，了解近十年的发展规律 2. 根据自身情况定制发文渠道，如果有背景可以选择垄断类期刊，反之选择不具备或不存在明显版面垄断特征的期刊（高等教育相关 ...
这本刊物是有色金属高教研究主办的的双月刊，影响因子1.526，一年6期，教育C刊权重高但是对于作者资质没有过高要求，不歧视在读博士，审稿周期3-6个月。这就是一些比较容易发表的教育类刊物，之后我也会为大家收集更多的期刊信息！
高等教育综合类期刊Journalof Higher Education（JHE）影响因子由2019年的2.508跌至1.708，排名由34位跌至120位，进入Q2。 该期刊年均发文33篇左右，聚焦北美地区高等教育议题，过去三年的发文作者为美国104位，其次是加拿大仅3位。
国际高等教育研究的总体态势与中国贡献——基于10种高等教育SSCI高影响因子期刊载文的可视化分析。使用关键词共现分析和聚类分析的方法探讨国际高等教育研究前沿中的热点问题、焦点论域以及中国贡献的领域和形式；2017年英国超过美国和澳大利亚，跃居第1位。
中国高教研究 独家授权 复合影响因子：4.249 综合影响因子：3.140 中国高教研究 ... 思想政治教育研究 复合影响因子：1.832 综合影响因子：0.788 思想政治教育研究 中国大学教学 复合影响因子：2.736 综合影 …
《高等教育研究》杂志是《中文社会科学引文索引》（CSSCI）来源期刊。 据2001年3月11日《光明日报》报道，南京大学中国社会科学研究评价中心对1998年全国社会科学期刊按影响因子排序，本刊名列第19，成为进入前20名的唯一教育类期刊。
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