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第七届高等教育四川省教学成果奖申报书 成 果 名 称 高校思政课“导学教学”模式的构建与实践 成 果 完 成 人 殷焕举 李毅弘 任大廷 杨世义 宁娜 成 果 完 成 单 位 四川农业大学 成 果 依托项目名称 农林高校思想政治理论课课堂教学 实效性研究 成 果 依托项目类别 四川省教学改革项目 申 报 等 ...
“问题链导学”教学模式在“中国近现代史纲要”课的应用 代先祥;赵红丽 "问题链导学"教学模式适应了"纲要"课有政治高度、有理论深度、有思想温度的教学要求,课堂教学通过环环相扣的问题链,引导学生参与问题的分析和解决,有助于培养学生的辩证思维和创新能力。
图书《高等代数导教·导学·导考-高教·北大·第四版》,徐仲等编著的《高等代数导教导学导考(高教北大第4版)》通过简明的理论介绍与方法总结，以及对大量有代表性的典型例题进行分析、求解和评注，揭
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊 [导读] 我国高等教育管理在树立人才正确发展观念、培养技能型人才等方面发挥着关键性的作用,全球化时代经济发展速度和人才需求市场发生着日新月异的变化,我国高等教育管理模式在国际环境中既体现出了一定的优势,又展现了 ...
1-1. 基本. 信息. 姓名. 章新蓉. 性别. 女. 出生年月. 1959年11月. 最终学历. 本科 ... （4）面对WTO挑战的高等会计教育观念调整，中国教育纵横杂志，2002年第2期； .... （3）我国高校会计教育发展现状及对策研究，《财会月刊》，2006年第4期；人大复印报刊资料《财务 ...
本书是与五年制高等职业教育通用教材《数学》（第1册）配套的《数学导学与练习》，供“五年一贯制”及“三、二分段制”高职院校各专业的数学课程使用。. . 教学内容包括集合与充要条件、函数、数列、概率与统计初步四章。. 各节内容分为“复习”、“新 ...
导学互动教学模式概述 导学互动教学模式内涵 导学互动教学模式是将“导学”和“互动”两者结合起来的一种教学方 式，其教学理念以“学生自主学习”为主，倡导学生在教师的引导下进行自主学习，侧重教师的 引导性和学生之间的交流。. 这种教学模式主要 ...
构建和谐导学关系 促进博士生全面发展[J].北京教育(德育),2013,0(11):29-32. 被引量：5 2 警惕研究生教育导学关系的失落[J].中国高等教育,2004(20):46 3 许迈进,郑英蓓.三重反思:重构研究生培养中的师生导
教育类中文核心期刊2021年选题计划. 1、高等教育基本理论及改革与发展前沿问题研究. 2、普及化阶段高等教育治理体系与治理能力现代化研究. 3、建设高等教育强国的国际经验与中国路径. 4、教育供给侧改革与“十四五”至2035高等教育展望. 5、高等教育评价与 ...
高等教育与学术研究杂志社审稿. 1个月内. 高等教育与学术研究杂志社投稿须知. 1.《高等教育与学术研究》内容：立意新颖，观点明确，内容充实，论证严密，语言精炼，资料可靠，能及时反映所研究领域的最新成果。. 本刊尤为欢迎有新观点、新方法、新视角 ...
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导学互动教学模式概述 导学互动教学模式内涵 导学互动教学模式是将“导学”和“互动”两者结合起来的一种教学方 式，其教学理念以“学生自主学习”为主，倡导学生在教师的引导下进行自主学习，侧重教师的 引导性和学生之间的交流。. 这种教学模式主要 ...
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