期刊介绍 投稿 指南 机构设置 联系我们 期刊征订 English 在线办公系统 更多>> 专家审稿系统 ... 地址:湖北省武汉市洪山区珞瑜路1037号华中科技大学《高等工程教育研究 ...
《高等工程教育研究》 来稿须知 请广大作者关注我国高等工程教育改革发展及热点问题,惠赐理论研究方面新颖独到、见解深刻和工程教育实践探索方面有典型创新价值的佳作。 2017年起执行《参考文献著录规则(国标)》(GB/T 7714-2005)。
区域高等教育发展研究中心 创新教育和批判性思维研… 心理学研究所 工程教育研究 所 联系我们 Contact us 通知公告 您当前的位置: 首页 > 通知公告 > 正文 《高等教育研究》编辑部声明 发表时间:2015-06-03 作者: 浏览次数 ...
期刊简介本刊1983年创刊。1992年以来,连续四届被评为“全国中文核心期刊”;1998年11月中国工程院成立教育委员会,决定将本刊作为会刊;是我国唯一一份面向工程教育研究的全国性权威学术期刊。从2005年起,增加页码、扩大版面,敏锐的触角、创新的理念、优质的稿源,及时、全面、深入地反 …
教育学学科建设 论我国高等教育学的理论图景——基于知识社会学的分析 解德渤; 2021年07期 v.42;No.317 58-66页 [查看摘要] [在线阅读][下载 1648K] 学位与研究生教育 “读博”还是“工作”——基于扎根理论的硕士生读博意愿影响机制研究
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《高等工程教育研究》(双月刊)创刊于1983年,是由教育部党组决定创办的学术刊物。20多年来,学报一贯坚持探讨教育规律、开展学术讨论、反映研究成果、交流教育信息、推动教育改革、促进国际交流的宗旨;以其工程应用性、学术前沿性的鲜明特色,深受我国高教界、工程界的好 …
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《高等工程教育研究》 来稿须知 请广大作者关注我国高等工程教育改革发展及热点问题,惠赐理论研究方面新颖独到、见解深刻和工程教育实践探索方面有典型创新价值的佳作。 2017年起执行《参考文献著录规则(国标)》(GB/T 7714-2005)。
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期刊简介本刊1983年创刊。1992年以来,连续四届被评为“全国中文核心期刊”;1998年11月中国工程院成立教育委员会,决定将本刊作为会刊;是我国唯一一份面向工程教育研究的全国性权威学术期刊。从2005年起,增加页码、扩大版面,敏锐的触角、创新的理念、优质的稿源,及时、全面、深入地反 …
教育学学科建设 论我国高等教育学的理论图景——基于知识社会学的分析 解德渤; 2021年07期 v.42;No.317 58-66页 [查看摘要] [在线阅读][下载 1648K] 学位与研究生教育 “读博”还是“工作”——基于扎根理论的硕士生读博意愿影响机制研究
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《高等工程教育研究》(双月刊)创刊于1983年,是由教育部党组决定创办的学术刊物。20多年来,学报一贯坚持探讨教育规律、开展学术讨论、反映研究成果、交流教育信息、推动教育改革、促进国际交流的宗旨;以其工程应用性、学术前沿性的鲜明特色,深受我国高教界、工程界的好 …