喜讯:《世界农业》入选“2020中国农林核心期刊”. 2月4日,中国农业科学院农业信息研究所联合中国农学会农业科技期刊分会、中国农学会图书情报分会发布“2020中国农林核心期刊”遴选结果,我社期刊《世界农业》入选。. 此次遴选为第四届(前三届遴选的 ...
《中小学管理》(月刊)创刊于1987年,由北京教育学院主办。是以基础教育战线中小学管理干部、教育行政机关干部、教育科研人员、从事干部培训的教师等为主要读者对象的期刊。
山东农业工程学院学报 西安工程大学学报 吉林省经济管理干部学院学报更名为《东北亚经济研究》 昆明民族干部学院学报(二本学报)(好发,审核快) 吉首大学学报(CSSCI) (审核2个月) 《三峡大学学报》自科 《…
教育理论与实践创刊于1981年,是由山西省教育厅主管,山西省教育科学研究所山西省教育学会主办,国内外公开发行的综合性教育学术期刊,面向全国公开发行,系全国中文核心期刊,中国人文社科核心期刊,在教育理论界有 …
2004 年《中文核心期刊要目总览》编辑说明 《中文核心期刊要目总览》是国家社会科学基金项目“学术期刊评价及文献计量学研究”中的一个子课题 ...
1992年被子列为全国中文核心期刊,1994年被列为美国Ei Page数据库核心期刊。 《环境科学与技术 ... 是以基础教育战线中小学管理干部、教育行政机关干部、教育科研人员、从事干部培训的教师等为主要读者对象的期刊。
《中文核心期刊要目总览2017年版》是由北京大学图书馆主持的,有289家单位126位专家和7941位学科专家共同参与研制的核心期刊目录,该核心期刊目录以印刷型图书形式出版,此前已由北京大学出版社出了七版:第一版(1992年)、第二版(1996 ...
《中小学管理》集学术性、实用性、可读性、资料性于一身,以其新颖的内容、鲜明的特色,受到教育界领导、专家、中小学管理干部等广大读者的欢迎,连续5次被评为“全国中文核心期刊”,并入选了“中国期刊方阵”;连续3次被评为“中国北方优秀期刊”;连续7次被
《中小学管理》是由北京市教委主管、北京教育学院主办的北大核心期刊,综合影响因子:0.106。中小学管理集学术性、实用性、可读性、资料性于一身,以基础教育战线中小学管理干部、教育行政机关干部、教育科研人员、从事干部培训的教师等为主要读者对象。
德育是指教育者按照一定的社会或阶级要求,有目的、有计划、有系统地对受教育者施加思想、政治和道德等方面的影响,并通过受教育者积极的认识、体验与践行,以使其形成一定社会与阶级所需要的品德的教育活动,即教育者有目的地培养受教育者品德的活动。
喜讯:《世界农业》入选“2020中国农林核心期刊”. 2月4日,中国农业科学院农业信息研究所联合中国农学会农业科技期刊分会、中国农学会图书情报分会发布“2020中国农林核心期刊”遴选结果,我社期刊《世界农业》入选。. 此次遴选为第四届(前三届遴选的 ...
《中小学管理》(月刊)创刊于1987年,由北京教育学院主办。是以基础教育战线中小学管理干部、教育行政机关干部、教育科研人员、从事干部培训的教师等为主要读者对象的期刊。
山东农业工程学院学报 西安工程大学学报 吉林省经济管理干部学院学报更名为《东北亚经济研究》 昆明民族干部学院学报(二本学报)(好发,审核快) 吉首大学学报(CSSCI) (审核2个月) 《三峡大学学报》自科 《…
教育理论与实践创刊于1981年,是由山西省教育厅主管,山西省教育科学研究所山西省教育学会主办,国内外公开发行的综合性教育学术期刊,面向全国公开发行,系全国中文核心期刊,中国人文社科核心期刊,在教育理论界有 …
2004 年《中文核心期刊要目总览》编辑说明 《中文核心期刊要目总览》是国家社会科学基金项目“学术期刊评价及文献计量学研究”中的一个子课题 ...
1992年被子列为全国中文核心期刊,1994年被列为美国Ei Page数据库核心期刊。 《环境科学与技术 ... 是以基础教育战线中小学管理干部、教育行政机关干部、教育科研人员、从事干部培训的教师等为主要读者对象的期刊。
《中文核心期刊要目总览2017年版》是由北京大学图书馆主持的,有289家单位126位专家和7941位学科专家共同参与研制的核心期刊目录,该核心期刊目录以印刷型图书形式出版,此前已由北京大学出版社出了七版:第一版(1992年)、第二版(1996 ...
《中小学管理》集学术性、实用性、可读性、资料性于一身,以其新颖的内容、鲜明的特色,受到教育界领导、专家、中小学管理干部等广大读者的欢迎,连续5次被评为“全国中文核心期刊”,并入选了“中国期刊方阵”;连续3次被评为“中国北方优秀期刊”;连续7次被
《中小学管理》是由北京市教委主管、北京教育学院主办的北大核心期刊,综合影响因子:0.106。中小学管理集学术性、实用性、可读性、资料性于一身,以基础教育战线中小学管理干部、教育行政机关干部、教育科研人员、从事干部培训的教师等为主要读者对象。
德育是指教育者按照一定的社会或阶级要求,有目的、有计划、有系统地对受教育者施加思想、政治和道德等方面的影响,并通过受教育者积极的认识、体验与践行,以使其形成一定社会与阶级所需要的品德的教育活动,即教育者有目的地培养受教育者品德的活动。