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《福建基础教育研究》前身为《福建教学通讯》、《福建中学教学》、《福建教育学院学报(基础教育类)》，具有50余年的办刊历史。改刊后将扩大涵盖范围，面向全省各级各类中小幼教师、各级教育管理人员、教科研工作者、师范院校在读博士生、硕士生及社会各界关心基础教育工作人士。
《福建中学数学》（月刊）创刊于1958年，是由福建省教育厅主管、福建师大数学系主办的面向中学数学教学的普及性的学术性期刊。办刊宗旨：开展中学数学教学理论研究和实践探索，介绍数学教学改革的新理论、新成果、新经验、交流数学教学的经验；探索初等数学，交流研究成果。
福建基础教育研究杂志电子版、《福建基础教育研究》杂志（期刊）大全。CNKI提供最全的福建基础教育研究杂志（期刊）电子版、福建基础教育研究杂志在线阅读、杂志订阅、电子杂志下载、杂志文章阅读、 …
《福建基础教育研究》杂志是经国家新闻出版署批准，由福建教育学院主办的正式期刊（国际刊号：ISSN1674-5582；国内刊号：CN35-1298/G4 ），2009年1月创刊，全年中学8期，小学4期，每季度第一期、第二期为中学教育教学；第三期为小学教育教学 ...
2020年评价学科类别： 社会科学综合 (高职高专成高院校学报) 2020年评价结果： B. 该学科期刊总数：215. 国际标准刊号（ISSN号）：1674-5582. 国内统一刊号（CN号）：1674-5584. 英文刊名：暂无. 中文刊名：福建基础教育研究. 曾用刊名：. 曾用ISSN号：.
《福建基础教育研究》杂志创办于2001，是福建教育学院主管的国家重点学术期刊，省级期刊，影响因子0.07，现被上海图书馆馆藏等机构收录，主要征稿方向：视点、专家访谈、热点跟踪、课改调 …
发文量：6032 被引量：270 影响因子：0.03738318 立即指数：0 被引半衰期：4.67 引用半衰期：- 期刊他引率：1 平均引文率：0. ♦ 主管单位：福建省教育厅 ♦ 主办单位：福建省普通教育教学研究室 ♦ 国内刊号： ♦ 国际刊号： ♦ 邮发代号： ♦ 发行周期：半年刊 ...
办刊宗旨 《教育评论》[1]长期以来，在福建省新闻出版局的指导下，在省教育厅的领导下，《教育评论》以双百方针为指针，坚持正确的舆论导向，以正面宣传为主，鼓励学术探讨和学术争鸣。同时，坚持通过发表优秀科研成果， 促进教育理论与实践的研究，来推动教育改革的健康发展。
福建基础教育研究 网站 首页 在线投稿 读者留言 刊社简介 刊社管理 全文检索 封面 2020年第5期 手机版 语音版 原貌版 过刊回眸 2020年第5期 2020年第4期 2020年第3期 ...
福建基础教育研究杂志,福建基础教育研究电子版,《福建基础教育研究》2012年第04期。提供福建基础教育研究杂志电子版、杂志订阅、杂志在线阅读、杂志文章阅读等服务。
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办刊宗旨 《教育评论》[1]长期以来，在福建省新闻出版局的指导下，在省教育厅的领导下，《教育评论》以双百方针为指针，坚持正确的舆论导向，以正面宣传为主，鼓励学术探讨和学术争鸣。同时，坚持通过发表优秀科研成果， 促进教育理论与实践的研究，来推动教育改革的健康发展。
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