期刊简介. 《福建教育》是福建省教育厅主管的主流教育专业期刊,被评为福建省一级期刊、中国期刊方阵“双效期刊”、全国中文核心期刊、华东地区优秀期刊。. 为贯彻“育人为本,德育为先”的教育理念,经国家新闻出版总署批准,在省委教育工委、省教育 ...
2020~2021年版北大中文核心期刊目录 (最新第九版) (本目录已全部更新,这是2021年5月出版的第九版!. 2021年起适用). 1.中国社会科学2.中国人民大学学报3.学术月刊4.北京大学学报(哲学社会社会科学版)5.清华大学学报(哲学社会科学版)6.武汉大学学报(哲学 ...
福建教育杂志社投稿须知. 1、文稿应资料可靠、数据准确、具有创造性、科学性、实用性。. 应立论新颖、论据充分、数据可靠,文责自负(严禁抄袭),文字要精炼。. 2、姓名在文题下按序排列,排列应在投稿时确定。. 作者姓名、单位、详细地址及邮政编码 ...
《福建教育》创刊于1951年,是福建省教育厅主管主办的综合性教育刊物。是福建省一级期刊、华东地区优秀期刊、全国中文核心期刊。它立足本省、面向全国,以面向基层、贴近教师为宗旨,传播教育理论,总结教育经验,开展学术咨询,指导教育实践;它准确及时地宣传中央和省关于教育界工作 ...
《福建教育》是福建省教育厅主管的唯一一份主流教育专业期刊,被评为福建省一级期刊、中国期刊方阵“双效期刊”、全国中文核心期刊、华东地区优秀期刊。 刊物立足福建,面向全国,为初高中一线教师、中学教研员及教育行政管理人员提供最新的教育资讯
《福建教育》是福建省教育厅主管的唯一一份主流教育专业期刊,是中国期刊方阵“双效期刊”、全国中文核心期刊、华东地区优秀期刊。 我们的刊物立足福建,着眼全国,为小学一线教师、教研员及教育行政管理人员提供最新的教育资讯。
中文核心期刊目录. 1.中国社会科学,2.中国人民大学学报,3.学术月刊,4.北京师范大学学报(社会科学版),5.南京大学学报,哲学、人文科学、社会科学,6.复旦学报(社会科学版),7.社会科学,8.北京大学学报(哲学社会社会科学版),9.清华大学学报(哲学社会科学版 ...
《福建中学数学》(月刊)创刊于1958年,是由福建省教育厅主管、福建师大数学系主办的面向中学数学教学的普及性的学术性期刊。办刊宗旨:开展中学数学教学理论研究和实践探索,介绍数学教学改革的新理论、新成果、新经验、交流数学教学的经验;探索初等数学,交流研究成果。
期刊简介. 《福建教育》是福建省教育厅主管的主流教育专业期刊,被评为福建省一级期刊、中国期刊方阵“双效期刊”、全国中文核心期刊、华东地区优秀期刊。. 为贯彻“育人为本,德育为先”的教育理念,经国家新闻出版总署批准,在省委教育工委、省教育 ...
2020~2021年版北大中文核心期刊目录 (最新第九版) (本目录已全部更新,这是2021年5月出版的第九版!. 2021年起适用). 1.中国社会科学2.中国人民大学学报3.学术月刊4.北京大学学报(哲学社会社会科学版)5.清华大学学报(哲学社会科学版)6.武汉大学学报(哲学 ...
福建教育杂志社投稿须知. 1、文稿应资料可靠、数据准确、具有创造性、科学性、实用性。. 应立论新颖、论据充分、数据可靠,文责自负(严禁抄袭),文字要精炼。. 2、姓名在文题下按序排列,排列应在投稿时确定。. 作者姓名、单位、详细地址及邮政编码 ...
《福建教育》创刊于1951年,是福建省教育厅主管主办的综合性教育刊物。是福建省一级期刊、华东地区优秀期刊、全国中文核心期刊。它立足本省、面向全国,以面向基层、贴近教师为宗旨,传播教育理论,总结教育经验,开展学术咨询,指导教育实践;它准确及时地宣传中央和省关于教育界工作 ...
《福建教育》是福建省教育厅主管的唯一一份主流教育专业期刊,被评为福建省一级期刊、中国期刊方阵“双效期刊”、全国中文核心期刊、华东地区优秀期刊。 刊物立足福建,面向全国,为初高中一线教师、中学教研员及教育行政管理人员提供最新的教育资讯
《福建教育》是福建省教育厅主管的唯一一份主流教育专业期刊,是中国期刊方阵“双效期刊”、全国中文核心期刊、华东地区优秀期刊。 我们的刊物立足福建,着眼全国,为小学一线教师、教研员及教育行政管理人员提供最新的教育资讯。
中文核心期刊目录. 1.中国社会科学,2.中国人民大学学报,3.学术月刊,4.北京师范大学学报(社会科学版),5.南京大学学报,哲学、人文科学、社会科学,6.复旦学报(社会科学版),7.社会科学,8.北京大学学报(哲学社会社会科学版),9.清华大学学报(哲学社会科学版 ...
《福建中学数学》(月刊)创刊于1958年,是由福建省教育厅主管、福建师大数学系主办的面向中学数学教学的普及性的学术性期刊。办刊宗旨:开展中学数学教学理论研究和实践探索,介绍数学教学改革的新理论、新成果、新经验、交流数学教学的经验;探索初等数学,交流研究成果。