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因此，诗歌审美中对语言解读时要更多的体会表达在诗歌中的陌生化语言。 解读诗中意象，体会诗情“意象”一词很早出现在刘勰《文心雕龙.神思》篇，文中就有“窥意象而运千斤” p.233)一语， 意象简单地说就是诗人 …
在语文教学过程中应该要将古诗词教育当作重点，引导学生不仅要学会阅读诗歌，更要学会分析诗歌，细细体味诗歌中的情感与主旨，体味各种意象所代表的深层次含义。. 一、初中古诗词意境教学面临的困境. 1.审美体验难。. 诗词是情感意向的产物，诗词中的 ...
中国古典诗词歌曲演唱中的审美意蕴_文学专业毕业论文中国古诗词是中国文学史上的丰碑，是中国特定历史条件下的文化产物。中国古代古典诗词与音乐有着密切关系，其中有许多历来为人们所称赏。这些作品既以文学的形式出 …
诗歌翻译意象再创造的审美层次论——以庞德的意象诗“In a Station of the Metro”汉译为例. 【摘要】： 庞德著名的意象诗"In a Station of the Metro" (《在地铁站》)在中国已有近三十个译本,但这些译本或多或少存在语义和审美瑕疵。. 本文拟从原诗意象的语义与审美信息 …
评价古代诗歌的思想内容和感情主要包括：1．理解诗歌语句的意思，根据诗歌的主要内容，分析其抒发了作者怎样的思想感情，总结诗歌的主旨；2．分析诗歌所反映的社会现实；3．评价诗歌思想内容的积极意义或局限性。. ★★技巧点拨★★. 答题思路. 一 ...
从英伽登文学作品结构理论中的语音层次看诗歌 英伽登深入分析了胡塞尔的“意向性”问题，他通过对胡塞尔先验现象学理论的扬弃，确定了自己的艺术作品本体论。 在指出文学作品是“纯意向性客体”之后，英伽登揭示了文学作品的四个异质的层次结构：语音层、意义单位层、再现客体层和图式 ...
在传统诗歌表现形式的基础上，朦胧诗更为注重内容的延伸感以及内涵的探知性。因此也 造就了朦胧诗鲜明的审美特性，这在诸多的朦胧诗作品中得到了体现。本文将结合相关作品对 朦胧诗的审美特征进行分析和研究。
意象分析既包括感性层面又包括理性层面,即既要充分发挥想象力又要反复推敲进行理解,这样才能充分发挥移情的作用。由于时间与个人能力有限,本文只大致分析了诗歌翻译过程中的审美体验,将其作为一个整体进行阐述,对审美体验过程中的部分组成未能逐一分析。
— 期丽匿疆 — 一 中西方诗歌的意象层次分析杨正昕 熊燕 文献回顾 中西方诗歌意象对比分析 浙江工商大学外国语学院。浙江杭州 摘要 意象是诗歌的灵魂。在诗歌创作中的作用举足轻重。它是以表达观念为...
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊 [导读] 现代诗歌追求形式上的灵活性和自由性。现代诗歌具有形式自由、内涵开放、意象丰富的特点，具有高度的内向性、情感性和审美性。
因此，诗歌审美中对语言解读时要更多的体会表达在诗歌中的陌生化语言。 解读诗中意象，体会诗情“意象”一词很早出现在刘勰《文心雕龙.神思》篇，文中就有“窥意象而运千斤” p.233)一语， 意象简单地说就是诗人 …
在语文教学过程中应该要将古诗词教育当作重点，引导学生不仅要学会阅读诗歌，更要学会分析诗歌，细细体味诗歌中的情感与主旨，体味各种意象所代表的深层次含义。. 一、初中古诗词意境教学面临的困境. 1.审美体验难。. 诗词是情感意向的产物，诗词中的 ...
中国古典诗词歌曲演唱中的审美意蕴_文学专业毕业论文中国古诗词是中国文学史上的丰碑，是中国特定历史条件下的文化产物。中国古代古典诗词与音乐有着密切关系，其中有许多历来为人们所称赏。这些作品既以文学的形式出 …
诗歌翻译意象再创造的审美层次论——以庞德的意象诗“In a Station of the Metro”汉译为例. 【摘要】： 庞德著名的意象诗"In a Station of the Metro" (《在地铁站》)在中国已有近三十个译本,但这些译本或多或少存在语义和审美瑕疵。. 本文拟从原诗意象的语义与审美信息 …
评价古代诗歌的思想内容和感情主要包括：1．理解诗歌语句的意思，根据诗歌的主要内容，分析其抒发了作者怎样的思想感情，总结诗歌的主旨；2．分析诗歌所反映的社会现实；3．评价诗歌思想内容的积极意义或局限性。. ★★技巧点拨★★. 答题思路. 一 ...
从英伽登文学作品结构理论中的语音层次看诗歌 英伽登深入分析了胡塞尔的“意向性”问题，他通过对胡塞尔先验现象学理论的扬弃，确定了自己的艺术作品本体论。 在指出文学作品是“纯意向性客体”之后，英伽登揭示了文学作品的四个异质的层次结构：语音层、意义单位层、再现客体层和图式 ...
在传统诗歌表现形式的基础上，朦胧诗更为注重内容的延伸感以及内涵的探知性。因此也 造就了朦胧诗鲜明的审美特性，这在诸多的朦胧诗作品中得到了体现。本文将结合相关作品对 朦胧诗的审美特征进行分析和研究。
意象分析既包括感性层面又包括理性层面,即既要充分发挥想象力又要反复推敲进行理解,这样才能充分发挥移情的作用。由于时间与个人能力有限,本文只大致分析了诗歌翻译过程中的审美体验,将其作为一个整体进行阐述,对审美体验过程中的部分组成未能逐一分析。
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