【摘要】:影视艺术是呈现电影故事的方式,是一种试听语言艺术,它包括视觉艺术与语言艺术两方面。电影《放牛班的春天》中运用大量的视听语言技术,很好的传达影片主题和情感,本文主要以电影为例,对其中的影视视听语言艺术进行研究与分析。
《放牛班的春天》视听语言艺术浅析班级:10 广电本(1)班 姓名:刘文龙 学号:100215043 要】电影是一门艺术,伴随着声音的出现,电影从一门纯视觉艺术变成视听艺术,《放牛班的春天》,是一部音乐与画面完美结合的电影。
法国电影《放牛班的春天》(原名:Les Choristes)是一部始终散发着温情的“阳光情感电影”。影片所讲述的是发生在1949年法国乡村一所男生寄宿学校的故事,学生大部分都是难缠的问题儿童,他们想出一切办法对抗教师、...
爱的演绎 美的境界—— 《放牛班的春天》与《地球上的星星》艺术审美比较 石 群 何春耕 2014年02月13日15:17 来源:今传媒 手机看新闻 打印 网摘 ...
《放牛班的春天》是一部法国电影,主要讲述的就是关于青少年的教育问题。本文首先简要介绍了《放牛班的春天》这部电影的主要内容,并从具体的观影体验中详细的研究了有关于青少年的教育问题,以期提出有效的对策与建议,进而指导于具体的青少年教育实践。
影视艺术是呈现电影故事的方式,是一种试听语言艺术,它包括视觉艺术与语言艺术两方面。电影《放牛班的春天》中运用大量的视听语言技术,很好的传达影片主题和情感,本文主要以电影为例,对其中的影视视听语言艺术进行研究与分析。
【摘要】:正《放牛班的春天》一片中以音乐教师马修的教育为主线,与校长的体罚式教育形成了鲜明的对比。他真诚地对待每一位学生,宽容学生、尊重学生、珍视学生,帮助学生开启了希望之旅,引导学生迈入了光明的人生路途。马修的这种教育改革精神是值得我们敬仰和学习的。
法国影片《放牛班的春天》讲述了失意的音乐家马修来到一所外号为"塘底"的寄宿学校任学监,在这里与问题儿童们经历了令人感动的教育故事。笔者通过观看与分析影片中的细节,概括出了马修老师的班级管理理 …
[摘要]2004年著名导演克里斯托弗巴哈提亚执导的《放牛班的春天》是一部极具艺术感染力的优质影片。影片在故事情节、主题设置等方面蕴涵着深刻的人文主义精神与社会意义,片中情节与音乐完美结合,不但进一步深化了主题,更是将音乐的艺术魅力展现得淋漓尽致
法国电影《放牛班的春天》艺术地诠释了什么是人性化教育,以及如何实施人性化教育。通过对影片教育意蕴的解析,概括了其突出学生主体、尊重学生个性和施予学生宽容等人性化教育的表征,阐述了惩罚教育、对话教育以及艺术教育在人性化教育中的作用。
【摘要】:影视艺术是呈现电影故事的方式,是一种试听语言艺术,它包括视觉艺术与语言艺术两方面。电影《放牛班的春天》中运用大量的视听语言技术,很好的传达影片主题和情感,本文主要以电影为例,对其中的影视视听语言艺术进行研究与分析。
《放牛班的春天》视听语言艺术浅析班级:10 广电本(1)班 姓名:刘文龙 学号:100215043 要】电影是一门艺术,伴随着声音的出现,电影从一门纯视觉艺术变成视听艺术,《放牛班的春天》,是一部音乐与画面完美结合的电影。
法国电影《放牛班的春天》(原名:Les Choristes)是一部始终散发着温情的“阳光情感电影”。影片所讲述的是发生在1949年法国乡村一所男生寄宿学校的故事,学生大部分都是难缠的问题儿童,他们想出一切办法对抗教师、...
爱的演绎 美的境界—— 《放牛班的春天》与《地球上的星星》艺术审美比较 石 群 何春耕 2014年02月13日15:17 来源:今传媒 手机看新闻 打印 网摘 ...
《放牛班的春天》是一部法国电影,主要讲述的就是关于青少年的教育问题。本文首先简要介绍了《放牛班的春天》这部电影的主要内容,并从具体的观影体验中详细的研究了有关于青少年的教育问题,以期提出有效的对策与建议,进而指导于具体的青少年教育实践。
影视艺术是呈现电影故事的方式,是一种试听语言艺术,它包括视觉艺术与语言艺术两方面。电影《放牛班的春天》中运用大量的视听语言技术,很好的传达影片主题和情感,本文主要以电影为例,对其中的影视视听语言艺术进行研究与分析。
【摘要】:正《放牛班的春天》一片中以音乐教师马修的教育为主线,与校长的体罚式教育形成了鲜明的对比。他真诚地对待每一位学生,宽容学生、尊重学生、珍视学生,帮助学生开启了希望之旅,引导学生迈入了光明的人生路途。马修的这种教育改革精神是值得我们敬仰和学习的。
法国影片《放牛班的春天》讲述了失意的音乐家马修来到一所外号为"塘底"的寄宿学校任学监,在这里与问题儿童们经历了令人感动的教育故事。笔者通过观看与分析影片中的细节,概括出了马修老师的班级管理理 …
[摘要]2004年著名导演克里斯托弗巴哈提亚执导的《放牛班的春天》是一部极具艺术感染力的优质影片。影片在故事情节、主题设置等方面蕴涵着深刻的人文主义精神与社会意义,片中情节与音乐完美结合,不但进一步深化了主题,更是将音乐的艺术魅力展现得淋漓尽致
法国电影《放牛班的春天》艺术地诠释了什么是人性化教育,以及如何实施人性化教育。通过对影片教育意蕴的解析,概括了其突出学生主体、尊重学生个性和施予学生宽容等人性化教育的表征,阐述了惩罚教育、对话教育以及艺术教育在人性化教育中的作用。