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本刊前身为《教育与现代化》，由中国科学技术大学创办于1986年。. 为积极应对我国教育类期刊布局的变化，顺应高等教育发展的新趋势，经原国家新闻出版总署批准，期刊自2011年起更名为《研究生教育研究》并由中国学位与研究生教育学会、中国科学技术大学 ...
研究生学术耻感教育探析. 肖健. 2021 Vol. (4):17-22 [摘要] (263) [PDF] (263) [html] 从竞争到协同:新时代学科发展的路径转向. 刘永. 2021 Vol. (4):23-30 [摘要] (226) [PDF] (236) [html] …
本刊为：人文核心（2018年版）, 中文核心（2017年版）, RCCSE(A+)(2017-2018), CSSCI来源期刊（2019-2020）, 科技核心（2019社会科学）, 知网收录, 目次收录（维普）, 目次收录（万方）, 超星收录,第一批认定学术期刊 …
学前儿童发展与教育研究，SSCI目标期刊有哪些？最新SSCI期刊中的“教育与教育研究”（Education & Educational Research）门类中，学前教育研究共有期刊一共8本。1、Early Childhood Research Quarterly（《幼儿教育研究季刊》） Early …
编委会成员： 期刊简介： 《教育发展研究》已经形成了一支由教育、经济、社会和政府相关部门知名专家、学者组成的作者队伍，坚持从大教育视角关注教育与社会、经济、文化、科技的联系，坚持从中、宏观层面研究和探讨教育改革与发展的热点难点问题，坚持前沿与纵深相结合、理论与实践相 ...
生涯发展教育研究杂志2020年第04期,生涯发展教育研究杂志（期刊）电子版。提供生涯发展教育研究2020年第04期杂志电子版订阅、杂志在线阅读、生涯发展教育研究杂志文章阅读、文章下载等服务。
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊 岳丽颖 李树平 牡丹江师范学院教育科学学院 摘要 随着科技的进步与发展，教育充当着越来越重要的角色，小学教育作为教育的基石和国民教育的基础，是人口素质形成的奠基工程。
教育发展研究杂志创建于1980年，已经有多年历史，是中国新闻出版总署批准，具有双刊号的期刊。主管单位是：上海市教育委员会，主办单位是上海市教育科学研究院,上海市高等教育学会。
《教育发展研究》是经过国家新闻出版总署批准的，由上海市教育委员会主管、上海市教育科学研究院;上海市高等教育学会主办的教科文艺类期刊杂志，其国内刊号为CN 31-1772/G4，国际刊号为：ISSN 1008-3855，出版地在上海市，由教育发展研究杂志社负责出版 ...
《教师发展研究》杂志是广东省中小学教师发展与管理学会（筹）会刊，是一份“立足基层实践、关注理论前沿、服务基础教育教师专业发展”的学术期刊，为广大致力于教师发展与管理研究的专家学者、一线教师创设了一个交流的平台。
本刊前身为《教育与现代化》，由中国科学技术大学创办于1986年。. 为积极应对我国教育类期刊布局的变化，顺应高等教育发展的新趋势，经原国家新闻出版总署批准，期刊自2011年起更名为《研究生教育研究》并由中国学位与研究生教育学会、中国科学技术大学 ...
研究生学术耻感教育探析. 肖健. 2021 Vol. (4):17-22 [摘要] (263) [PDF] (263) [html] 从竞争到协同:新时代学科发展的路径转向. 刘永. 2021 Vol. (4):23-30 [摘要] (226) [PDF] (236) [html] …
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编委会成员： 期刊简介： 《教育发展研究》已经形成了一支由教育、经济、社会和政府相关部门知名专家、学者组成的作者队伍，坚持从大教育视角关注教育与社会、经济、文化、科技的联系，坚持从中、宏观层面研究和探讨教育改革与发展的热点难点问题，坚持前沿与纵深相结合、理论与实践相 ...
生涯发展教育研究杂志2020年第04期,生涯发展教育研究杂志（期刊）电子版。提供生涯发展教育研究2020年第04期杂志电子版订阅、杂志在线阅读、生涯发展教育研究杂志文章阅读、文章下载等服务。
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊 岳丽颖 李树平 牡丹江师范学院教育科学学院 摘要 随着科技的进步与发展，教育充当着越来越重要的角色，小学教育作为教育的基石和国民教育的基础，是人口素质形成的奠基工程。
教育发展研究杂志创建于1980年，已经有多年历史，是中国新闻出版总署批准，具有双刊号的期刊。主管单位是：上海市教育委员会，主办单位是上海市教育科学研究院,上海市高等教育学会。
《教育发展研究》是经过国家新闻出版总署批准的，由上海市教育委员会主管、上海市教育科学研究院;上海市高等教育学会主办的教科文艺类期刊杂志，其国内刊号为CN 31-1772/G4，国际刊号为：ISSN 1008-3855，出版地在上海市，由教育发展研究杂志社负责出版 ...
《教师发展研究》杂志是广东省中小学教师发展与管理学会（筹）会刊，是一份“立足基层实践、关注理论前沿、服务基础教育教师专业发展”的学术期刊，为广大致力于教师发展与管理研究的专家学者、一线教师创设了一个交流的平台。
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