[摘要]儿童药物开发滞后的一个重要原因是儿童药物临床试验开展困难。本文从知情同意和操作实施两个方面对儿童药物临床试验的困境做系统分析,并跳出儿童药物临床试验本身,从研究数据外推和上市后综合评价两个方面来探讨对策。;[Abstract] An essential reason for the delay in drug …
摘要: 单亲家庭儿童数量在逐渐递增,且常有学习积极性匮乏甚至厌学的表现,已经成为影响较大的社会问题。 为了分析单亲家庭儿童学习困境产生的原因,并通过个案介入服务,提高单亲家庭儿童的学习成绩,研究采用个案介入、文献法以及实践考察等方法,选择S市L社区为研究对象,以离异类单亲家庭 ...
基金资助:本成果为教育部人文社科重点研究基地重大项目“困境家庭儿童健康问题研究”(17JJD840001)和国家自然科学基金项目(71974194)阶段性成果。 作者简介: 宋月萍,中国人民大学人口与发展研究中心、健康科学研究所教授;韩筱、崔龙韬,中国人民大学社会与人口学院硕士研究生。
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摘要: 面对国内日益严峻的儿童虐待问题,发展儿童虐待强制责任报告制度有其合理性,但推行时还需审慎评估和研究。如果贸然推行该制度,而没有解决其面对的困境,就不仅发挥不了该制度的成效,还有可能带来负面影响。当前我国推行儿童虐待强制责任报告制度面临着文化层面、法律层面 ...
儿童健康是健康中国建设的基础,是我国社会可持续发展的重要保障。家庭是儿童健康成长的重要环境。文章基于相互作用的家庭环境系统框架,依据2018年在我国7省份进行的“困境家庭儿童健康状况”专项调查数据,使用基于有序多分类回归的夏普里值(Shapley)分解,详细考察了家庭环境因素导致 ...
期刊订阅 留言板 联系我们 English 社会工作与管理 ›› 2019, Vol. 19 ›› Issue (6): 72-78. • 社会工作 • 上一篇 我国智力障碍儿童教育评估困境与发展——基于美国特殊教育评估的经验 杜楠 华东理工大学社会工作系, 上海, 200237 收稿日期:2018-09-30 ...
困境儿童的困境主要有生活上的困境、学习和教育方面的困境、心理及人际交往方面的困境。造成困境儿童陷入困境的主要原因有家庭功能的丧失、国家制度的不完善、社会组织支持力度和专业化的欠缺、个体自身生理方面的缺陷等。
从思想品德教材时期到品德与生活 (社会)教材时期,小学德育课教材中儿童的德育境遇发生了根本性的转变:好儿童的内涵从“‘五爱’”转变为“过好自己的生活”,在德育过程中儿童由“聆听榜样故事”转变为“学过自己的生活”,教材设计思路由“聚焦 ...
困境家庭环境与儿童健康状况的影响因素 杜本峰;王翾;耿蕊 依据面向困境家庭儿童健康状况的全国性抽样调查数据,探讨由于"困境"环境因素造成的儿童健康状况差异及其相对贡献,使用Shapley值分解方法,分析困境家庭儿童健康发展中的薄弱环节与重点领域。
[摘要]儿童药物开发滞后的一个重要原因是儿童药物临床试验开展困难。本文从知情同意和操作实施两个方面对儿童药物临床试验的困境做系统分析,并跳出儿童药物临床试验本身,从研究数据外推和上市后综合评价两个方面来探讨对策。;[Abstract] An essential reason for the delay in drug …
摘要: 单亲家庭儿童数量在逐渐递增,且常有学习积极性匮乏甚至厌学的表现,已经成为影响较大的社会问题。 为了分析单亲家庭儿童学习困境产生的原因,并通过个案介入服务,提高单亲家庭儿童的学习成绩,研究采用个案介入、文献法以及实践考察等方法,选择S市L社区为研究对象,以离异类单亲家庭 ...
基金资助:本成果为教育部人文社科重点研究基地重大项目“困境家庭儿童健康问题研究”(17JJD840001)和国家自然科学基金项目(71974194)阶段性成果。 作者简介: 宋月萍,中国人民大学人口与发展研究中心、健康科学研究所教授;韩筱、崔龙韬,中国人民大学社会与人口学院硕士研究生。
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摘要: 面对国内日益严峻的儿童虐待问题,发展儿童虐待强制责任报告制度有其合理性,但推行时还需审慎评估和研究。如果贸然推行该制度,而没有解决其面对的困境,就不仅发挥不了该制度的成效,还有可能带来负面影响。当前我国推行儿童虐待强制责任报告制度面临着文化层面、法律层面 ...
儿童健康是健康中国建设的基础,是我国社会可持续发展的重要保障。家庭是儿童健康成长的重要环境。文章基于相互作用的家庭环境系统框架,依据2018年在我国7省份进行的“困境家庭儿童健康状况”专项调查数据,使用基于有序多分类回归的夏普里值(Shapley)分解,详细考察了家庭环境因素导致 ...
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困境儿童的困境主要有生活上的困境、学习和教育方面的困境、心理及人际交往方面的困境。造成困境儿童陷入困境的主要原因有家庭功能的丧失、国家制度的不完善、社会组织支持力度和专业化的欠缺、个体自身生理方面的缺陷等。
从思想品德教材时期到品德与生活 (社会)教材时期,小学德育课教材中儿童的德育境遇发生了根本性的转变:好儿童的内涵从“‘五爱’”转变为“过好自己的生活”,在德育过程中儿童由“聆听榜样故事”转变为“学过自己的生活”,教材设计思路由“聚焦 ...
困境家庭环境与儿童健康状况的影响因素 杜本峰;王翾;耿蕊 依据面向困境家庭儿童健康状况的全国性抽样调查数据,探讨由于"困境"环境因素造成的儿童健康状况差异及其相对贡献,使用Shapley值分解方法,分析困境家庭儿童健康发展中的薄弱环节与重点领域。