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关键词：图文并茂 教学方式 孔子课堂 对外汉语教学 中图分类号：G64 文献标识码：A 文章编号：1673-9795（2013）09（a）-0139-02 对外汉语教学主要是培养外国学生一定的汉语运用、交际能力。
《对外汉语教学研究论著索引》是2009年商务印书馆出版的图书。本书主要讲述了新中国对外汉语教学事业是从1950年7月清华大学东欧交换生中国语文专修班起步的，尽管我们目前还没有发现1950年至1953年间有正式的研究文献，可以说，这样做更多的意义在于 ...
对外汉语听力教学研究. 自营图书音像全品类优惠券满100-5元，满200-16元，点击领取. 赵金铭 ， 李晓琪 编. 京 东 价. ￥ [折] [定价 ￥] 降价通知. 限时特惠 >. PLUS会员 专享价 现在开通PLUS会员享限时特惠 >>. 您购买此商品可享受专属价. 0.
作者：崔希亮 编 出版社：北京语言大学出版社 出版时间：2011-06-00 开本：16开 页数：242 字数：262 ISBN：9787561930458 版次：1 ，购买对外汉语听说课课堂教学研究等语言文字相关商品，欢迎您到孔夫子旧书网
对外汉语教学中经常要思考的问题[J].语言文字应用,1998(4):5-13. 被引量：25 2 赵金铭.对外汉语语法教学的三个阶段及其教学主旨[J].世界汉语教学,1996(3):76被引量：52 3 郑懿德.外国留学生汉语
目前,对外汉语教学界所普遍认同“听说领先,读写跟上”的教学原则,从中我们也可以看出听力教学在整个对外汉语教学体系中占据着举足轻重的位置。 笔者所在的喀山联邦大学孔子学院的对外汉语教学事业也得以迅速发展,但是对于听力教材的选择和使用上都存在一些问题,一定程度上阻碍了听力教学 ...
广西医科大学医学汉语教学调查研究 黄闰丽 广西民族大学 2018/01 3 英语母语者习得汉语全部否定和部分否定的研究 吴美香 南京大学 2015/01 4 韩国学生汉语让步、假设和条件关联词语使用情况研究 王佳佳 南京大学 2015/01 5 中文歌曲运用于对外汉语听力教学
1. 投稿方式 请任选一种方式投稿：（ 1 ）网上投稿。 来稿请使 用在线投稿系统投寄电子本。 电子本投寄成功后，可不再寄送打印本。（ 2 ）寄送纸本及电子文本。 打印本请寄至： 100083 北京市海淀区学院路 15 号 北京语言大学《世界汉语教学》编辑部。 ...
1 易洪川. 字音特点及其教学策略[J].语言文字应用,1999(4):29-32. 被引量：7 2 吴宗济.现代汉语语音概要[M].华语教学出版社,1991.. 被引量：3 3 萧素秋.对韩国儿童的初级华语教材与教学法研究[Z]..第三届东南亚华文教学研讨会[C].菲律宾,1999.. 被引量：1 4 杨文凤 武君.初级汉语听力课教学浅谈[A]..对外汉语 ...
摘要： 本文根据心理语言学中的"图式"理论,针对对外汉语听力教学中发现的听力课效率不高,学生兴趣不大的问题,提出假设,在听力篇章理解中,图式理论的运用是否可以提高学生的理解水平.以暨南大学华文学院初级下五个班留学生为对象做实验研究.通过两个月的课堂实验,根据数据的分析,得出结果 ...
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对外汉语教学中经常要思考的问题[J].语言文字应用,1998(4):5-13. 被引量：25 2 赵金铭.对外汉语语法教学的三个阶段及其教学主旨[J].世界汉语教学,1996(3):76被引量：52 3 郑懿德.外国留学生汉语
目前,对外汉语教学界所普遍认同“听说领先,读写跟上”的教学原则,从中我们也可以看出听力教学在整个对外汉语教学体系中占据着举足轻重的位置。 笔者所在的喀山联邦大学孔子学院的对外汉语教学事业也得以迅速发展,但是对于听力教材的选择和使用上都存在一些问题,一定程度上阻碍了听力教学 ...
广西医科大学医学汉语教学调查研究 黄闰丽 广西民族大学 2018/01 3 英语母语者习得汉语全部否定和部分否定的研究 吴美香 南京大学 2015/01 4 韩国学生汉语让步、假设和条件关联词语使用情况研究 王佳佳 南京大学 2015/01 5 中文歌曲运用于对外汉语听力教学
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1 易洪川. 字音特点及其教学策略[J].语言文字应用,1999(4):29-32. 被引量：7 2 吴宗济.现代汉语语音概要[M].华语教学出版社,1991.. 被引量：3 3 萧素秋.对韩国儿童的初级华语教材与教学法研究[Z]..第三届东南亚华文教学研讨会[C].菲律宾,1999.. 被引量：1 4 杨文凤 武君.初级汉语听力课教学浅谈[A]..对外汉语 ...
摘要： 本文根据心理语言学中的"图式"理论,针对对外汉语听力教学中发现的听力课效率不高,学生兴趣不大的问题,提出假设,在听力篇章理解中,图式理论的运用是否可以提高学生的理解水平.以暨南大学华文学院初级下五个班留学生为对象做实验研究.通过两个月的课堂实验,根据数据的分析,得出结果 ...
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