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《地理教育》杂志为了提高刊物整体水平，促使杂志质量更高、更精，特聘地理学会地理教育专委会有关专家学者组成编委会。杂志定位中等教育类期刊，杂志宗旨始终坚持为广大地理师生服务，特别是为广大中学地理教师的教学与教研服务。为教师们在地理科学知识传播、地理改革信息传递方面 ...
中学地理教学参考 核心期刊 复合影响因子：3.627 综合影响因子：1.258 ... 数学教育学报 核心期刊 复合影响因子：0.454 综合影响因子：0.091 数学通报 找到 2242 条记录。当前显示第[1]页，共计[113]页。 首页 上页 下页 末页 ...
《地理教育杂志》创刊于1980年,是经重庆师范大学主办的大型教育期刊。该刊具有广泛的国际国内影响，属于教育类省级期刊，国家新闻出版总署认可的合规学术期刊。
【地理教育】的影响因子是【】,由【重庆师范大学】主办，属于【, 省级期刊】 《地理教育》（月刊）创刊于1980年，由重庆师范大学主办。经历了24年的风风雨雨，也为祖国地理教育事业的推进做出了应有的贡献。
对地理类、遥感、测绘、地理信息系统等国际期刊根据最新的影响因子以及业内认可度进行一个简单的划分，不一定全部概括，仅供参考吧！1 地理类 期刊 影像因子 Nature Geoscience 14.391 Annual Review of Earth and Planetary Sciences 11 ...
综合影响因子：0.034. 物理教师. 中学物理教学参考. 核心期刊. 复合影响因子：0.873. 综合影响因子：0.571. 化学教育 (中英文) 核心期刊. 复合影响因子：1.047.
《地理教育》（月刊）创刊于1980年，由重庆师范大学主办。经历了24年的风风雨雨，也为祖国地理教育事业的推进做出了应有的贡献。《地理教育》杂志始终以“最好地为中学地理教学与教研服务”为办刊宗旨。
《地理教育》杂志为了提高刊物整体水平，促使杂志质量更高、更精，特聘地理学会地理教育专委会有关专家学者组成编委会。杂志定位中等教育类期刊，杂志宗旨始终坚持为广大地理师生服务，特别是为广大中学地理教师的教学与教研服务。为教师们在地理科学知识传播、地理改革信息传递方面 ...
中学地理教学参考 核心期刊 复合影响因子：3.627 综合影响因子：1.258 ... 数学教育学报 核心期刊 复合影响因子：0.454 综合影响因子：0.091 数学通报 找到 2242 条记录。当前显示第[1]页，共计[113]页。 首页 上页 下页 末页 ...
《地理教育杂志》创刊于1980年,是经重庆师范大学主办的大型教育期刊。该刊具有广泛的国际国内影响，属于教育类省级期刊，国家新闻出版总署认可的合规学术期刊。
【地理教育】的影响因子是【】,由【重庆师范大学】主办，属于【, 省级期刊】 《地理教育》（月刊）创刊于1980年，由重庆师范大学主办。经历了24年的风风雨雨，也为祖国地理教育事业的推进做出了应有的贡献。
对地理类、遥感、测绘、地理信息系统等国际期刊根据最新的影响因子以及业内认可度进行一个简单的划分，不一定全部概括，仅供参考吧！1 地理类 期刊 影像因子 Nature Geoscience 14.391 Annual Review of Earth and Planetary Sciences 11 ...
综合影响因子：0.034. 物理教师. 中学物理教学参考. 核心期刊. 复合影响因子：0.873. 综合影响因子：0.571. 化学教育 (中英文) 核心期刊. 复合影响因子：1.047.
《地理教育》（月刊）创刊于1980年，由重庆师范大学主办。经历了24年的风风雨雨，也为祖国地理教育事业的推进做出了应有的贡献。《地理教育》杂志始终以“最好地为中学地理教学与教研服务”为办刊宗旨。
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