首页 > 期刊 内容 > 2019年第3期 2021年第1期 2020年第12期 2020年第11期 2020年第10期 2020年第9期 ... “互联网+地理教学 ”的前景在哪里? 李万龙 理论探讨 小学信息技术学科数字教材的应用研究 ...
您现在的位置: 首页 > 研究生教育 > 通知公告. 地理科学与资源研究所2019年硕士统考生复试规程. 附 件. 地理科学与资源研究所2019年硕士生复试规程 .docx.
当前位置:首页 > 期刊 2019年第2 期 《中小学数字化教学》2019年第2期 卷首语 1 互联网时代教师角色的转变 / 顾明远 ... 56 微课在高中自然地理教学中的运用 / 李宗梅 创新课程 59 STEM+ 教育的探索与思考 ——以北京中学的 STEM 教育实践为例 / 任炜东 ...
主 管:中华人民共和国教育部 主 办:人民教育出版社 出 品: 《中小学教材教学》编辑部 编辑委员会 主 任: 郭 戈 副主任:赵占良 张廷凯 委 员:(以姓氏笔画为序) 丁尧清 马 兰 马玉玺 王运贵 王海英 王维花 韦志榕 孔令法 乔国才 齐冬辉 许 斌 许洁英
广州地理所人文团队在《Nature》发表最新研究成果. 2月28日,广州地理研究所张虹鸥研究员领衔的人文地理创新研究团队最新研究成果“Slash local emissions to protect Tibetan …
笔者利用中国知网统计了《中学地理教学参考》《地理教学》《地理教育》三种期刊的发文数量。 仅从文章标题看,1995—2018年间,共发表497篇有关信息技术应用的文章,其中微课就达118篇,且都是2013—2018年间发表的,占这6年发表此类文章总数的1/2。
中国科学院地理科学与资源研究所以解决关系国家全局和制约长远发展的资源环境领域的重大公益性科技问题为着力点,以持续提升研究所自主创新能力和可持续发展能力为主线,建设成为服务、引领和支撑我国区域可持续发展的资源环境研究战略科技力量。
中国科学院地理科学与资源研究所以解决关系国家全局和制约长远发展的资源环境领域的重大公益性科技问题为着力点,以持续提升研究所自主创新能力和可持续发展能力为主线,建设成为服务、引领和支撑我国区域可持续发展的资源环境研究战略科技力量。
目 录 庆祝中华人民共和国成立70周年 从规范教学秩序到构建学生发展的有效教学机制 ——我国教学组织形式变革70年的回顾 ...
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主 管:中华人民共和国教育部 主 办:人民教育出版社 出 品: 《中小学教材教学》编辑部 编辑委员会 主 任: 郭 戈 副主任:赵占良 张廷凯 委 员:(以姓氏笔画为序) 丁尧清 马 兰 马玉玺 王运贵 王海英 王维花 韦志榕 孔令法 乔国才 齐冬辉 许 斌 许洁英
广州地理所人文团队在《Nature》发表最新研究成果. 2月28日,广州地理研究所张虹鸥研究员领衔的人文地理创新研究团队最新研究成果“Slash local emissions to protect Tibetan …
笔者利用中国知网统计了《中学地理教学参考》《地理教学》《地理教育》三种期刊的发文数量。 仅从文章标题看,1995—2018年间,共发表497篇有关信息技术应用的文章,其中微课就达118篇,且都是2013—2018年间发表的,占这6年发表此类文章总数的1/2。
中国科学院地理科学与资源研究所以解决关系国家全局和制约长远发展的资源环境领域的重大公益性科技问题为着力点,以持续提升研究所自主创新能力和可持续发展能力为主线,建设成为服务、引领和支撑我国区域可持续发展的资源环境研究战略科技力量。
中国科学院地理科学与资源研究所以解决关系国家全局和制约长远发展的资源环境领域的重大公益性科技问题为着力点,以持续提升研究所自主创新能力和可持续发展能力为主线,建设成为服务、引领和支撑我国区域可持续发展的资源环境研究战略科技力量。
目 录 庆祝中华人民共和国成立70周年 从规范教学秩序到构建学生发展的有效教学机制 ——我国教学组织形式变革70年的回顾 ...