地理教学杂志社介绍. 《地理教学》(半月刊)创刊于1959年,由华东师范大学主办。. 《地理教学》志在引领我国中学地理教育教学的改革和发展。. 作为一份地理教育类刊物,它必须和中学地理教学实践紧密结合,与中学地理教师的发展需求紧密结合。. 主 编 ...
(2)《地理教学》论文题目应简洁、,不宜使用缩略词;摘要(中文)字数一般在200~300字间,内容应包括论文的研究目的、方法及研究结果等;英文摘要字数在300~400个单词左右(对中文摘要内容进行扩展),简要地介绍研究背景、研究内容、研究成果。
《地理教育》杂志为了提高刊物整体水平,促使杂志质量更高、更精,特聘地理学会地理教育专委会有关专家学者组成编委会。杂志定位中等教育类期刊,杂志宗旨始终坚持为广大地理师生服务,特别是为广大中学地理教师的教学与教研服务。为教师们在地理科学知识传播、地理改革信息传递方面 ...
核心期刊论文发表一般要求多少字?现在很多行业想要评职称都需要发表相关的论文,但很多作者在写职称论文时,对于很多发表要求不是很清楚,例如:论文核心期刊发表需要多少个字数?作者对论文的重复率尽可能地控制在10%以…
主要栏目:世界经济、城市与区域、产业布局、地缘政治、教学研究、学科前沿。. 《世界地理研究》被北大2008版核心期刊收录。. 主 编:杜德斌. 地 址:上海市中山北路3663号华东师范大学西欧北美地理研究所内. 邮政编码:200062. 电 话:021-62233749. 邮 箱 ...
地理论文>初中地理论文>高中地理论文>地理小论文>地理毕业论文>地理教育教学论文>地理新课改论文 高中地理常见易混概念比较 [字数:3469 点击:6] 高中地理概念教学的几点做法 论文 [字数:1944 点击:8] 地理学法指导举隅 论文 [字数:1656 点击:11] …
《地理教学》(半月刊)创刊于1959年,由华东师范大学主办。本刊志在引领我国中学地理教育教学的改革和发展。作为一份地理教育类刊物,它必须和中学地理教学实践紧密结合,与中学地理教师的发展需求紧密结合。
全国教育硕士优秀学位论文培育策略研究 — 以学科教学(地理)优秀学位论文为例 7000 贵州师范学院学报 CN52/1151C 2019 年第 3 期 28 王义民、师雅兰 全日制教育硕士专业学位研究生实践教学评价研究 — 以 X 师范学院教育硕士学科教学专业为例 6000
《地理教学》期刊简介: 《地理教学》(半月刊)创刊于1959年,由华东师范大学主办。 办刊宗旨: 《地理教学》志在引领我国中学地理教育教学的改革和发展。作为一份地理教育类刊物,它必须和中学地理教学实践紧密结合,与中学地理教师的发展需求紧密结合。
《中学地理教学参考》投稿须知.doc,1.期刊说明 ?? 本刊由国家教育部主管、陕西师范大学主办,创办于1979年,现为全国中文核心期刊和全国优秀地理期刊。本刊每月上、下半月各出版1期,上、下半月的刊名、刊号、开本、页码、栏目一致,每期目录 ...
地理教学杂志社介绍. 《地理教学》(半月刊)创刊于1959年,由华东师范大学主办。. 《地理教学》志在引领我国中学地理教育教学的改革和发展。. 作为一份地理教育类刊物,它必须和中学地理教学实践紧密结合,与中学地理教师的发展需求紧密结合。. 主 编 ...
(2)《地理教学》论文题目应简洁、,不宜使用缩略词;摘要(中文)字数一般在200~300字间,内容应包括论文的研究目的、方法及研究结果等;英文摘要字数在300~400个单词左右(对中文摘要内容进行扩展),简要地介绍研究背景、研究内容、研究成果。
《地理教育》杂志为了提高刊物整体水平,促使杂志质量更高、更精,特聘地理学会地理教育专委会有关专家学者组成编委会。杂志定位中等教育类期刊,杂志宗旨始终坚持为广大地理师生服务,特别是为广大中学地理教师的教学与教研服务。为教师们在地理科学知识传播、地理改革信息传递方面 ...
核心期刊论文发表一般要求多少字?现在很多行业想要评职称都需要发表相关的论文,但很多作者在写职称论文时,对于很多发表要求不是很清楚,例如:论文核心期刊发表需要多少个字数?作者对论文的重复率尽可能地控制在10%以…
主要栏目:世界经济、城市与区域、产业布局、地缘政治、教学研究、学科前沿。. 《世界地理研究》被北大2008版核心期刊收录。. 主 编:杜德斌. 地 址:上海市中山北路3663号华东师范大学西欧北美地理研究所内. 邮政编码:200062. 电 话:021-62233749. 邮 箱 ...
地理论文>初中地理论文>高中地理论文>地理小论文>地理毕业论文>地理教育教学论文>地理新课改论文 高中地理常见易混概念比较 [字数:3469 点击:6] 高中地理概念教学的几点做法 论文 [字数:1944 点击:8] 地理学法指导举隅 论文 [字数:1656 点击:11] …
《地理教学》(半月刊)创刊于1959年,由华东师范大学主办。本刊志在引领我国中学地理教育教学的改革和发展。作为一份地理教育类刊物,它必须和中学地理教学实践紧密结合,与中学地理教师的发展需求紧密结合。
全国教育硕士优秀学位论文培育策略研究 — 以学科教学(地理)优秀学位论文为例 7000 贵州师范学院学报 CN52/1151C 2019 年第 3 期 28 王义民、师雅兰 全日制教育硕士专业学位研究生实践教学评价研究 — 以 X 师范学院教育硕士学科教学专业为例 6000
《地理教学》期刊简介: 《地理教学》(半月刊)创刊于1959年,由华东师范大学主办。 办刊宗旨: 《地理教学》志在引领我国中学地理教育教学的改革和发展。作为一份地理教育类刊物,它必须和中学地理教学实践紧密结合,与中学地理教师的发展需求紧密结合。
《中学地理教学参考》投稿须知.doc,1.期刊说明 ?? 本刊由国家教育部主管、陕西师范大学主办,创办于1979年,现为全国中文核心期刊和全国优秀地理期刊。本刊每月上、下半月各出版1期,上、下半月的刊名、刊号、开本、页码、栏目一致,每期目录 ...