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《当代教师教育》（季刊）创刊于2008年，是由陕西师范大学主办的学术刊物。主要围绕教师职前教育和职后培训中的重要理论与实践问题进行选题、策划、组稿以及出版和发行工作。通过“理论探索”、“政策法规”、“体制改革”、“教师专业发展”、“课程与教学”、“学科教学”、“教师 ...
当代教师教育杂志在哪订《当代教师教育》（季刊）创刊于2008年，是由陕西师范大学主办的学术刊物。《当代教师教育》主要围绕教师职前教育和职后培训中的重要理论与实践问题进行选题、策划、组稿以及出版和发行工作。
当代教师教育杂志电子版、《当代教师教育》杂志（期刊）大全。CNKI提供最全的当代教师教育杂志（期刊）电子版、当代教师教育杂志在线阅读、杂志订阅、电子杂志下载、杂志文章阅读、下载等服务。
《当代教师与教研》杂志是中国教育学术委员会和科学教育出版社联合主办的国内外公开发行的专业性教育理论与教学研究杂志。 刊物秉承“坚持理论特色，贴近教育实际”的办刊宗旨，以“为学校教学实践服务，为学校教育科研服务，为教师的专业发展服务，为教育决策咨询服务”为办刊目标。
【初心网编辑按】当代教育科学杂志(订阅)初心优秀范文网持有《出版物经营许可证》和《增值电信业务经营许可证》，依法从事国内所有合法期刊征订及第二类增值电信业务中的信息服务业务（互联…初心优秀范文网小编为您整理了《当代教育科学杂志_网站首页》，给您在日常工作学习中借鉴。
《当代教师教育》杂志以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，坚持四项基本原则，坚持社会主义办刊方向，努力为教师教育的改革与发展服务，为中小学教师的专业发展提供理论指导与实践指南。
当代教师教育,《当代教师教育》创刊于1999年，是由国家新闻出版总署批准，中华人民共和国教育部主管、陕西师范大学主办的教师教育理论研究刊物。《当代教师教育》曾用名《陕西师范大学成人教育学院学报》。据2019年3月学报官网显示，《当代教师教育》编辑委员会拥有编委24人、学术顾 …
期刊介绍 《当代教师教育》(季刊)创刊于2008年，是由陕西师范大学主办的学术刊物。 《当代教师教育》主要围绕教师职前教育和职后培训中的重要理论与实践问题进行选题、策划、组稿以及出版和发行工作。反映教师教育中的重要理论问题与热点问题的研究成果，为教师教育与
《当代教育研究》杂志是由教育部主管，中国教育研究学会主办的国家级正式教育期刊。 一、办刊宗旨杂志以“教学与研究”为特色，以“关注新课程改革、促进新思想交流”为办刊宗旨，着重反映广大教师新课程改革过程中总结的新理论、新观点、新体会和新经验。
《当代教育理论与实践》（双月刊）创刊于1980年，是由湖南科技大学主办的教育学术理论刊物，原名《湘潭师范学院学报(社会科学版)》，2008年12月经国家新闻出版总署批准，更改为现刊名，每月20日前出版。热忱欢迎业界专家、学者和学术工作者 ...
《当代教师教育》（季刊）创刊于2008年，是由陕西师范大学主办的学术刊物。主要围绕教师职前教育和职后培训中的重要理论与实践问题进行选题、策划、组稿以及出版和发行工作。通过“理论探索”、“政策法规”、“体制改革”、“教师专业发展”、“课程与教学”、“学科教学”、“教师 ...
当代教师教育杂志在哪订《当代教师教育》（季刊）创刊于2008年，是由陕西师范大学主办的学术刊物。《当代教师教育》主要围绕教师职前教育和职后培训中的重要理论与实践问题进行选题、策划、组稿以及出版和发行工作。
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《当代教师与教研》杂志是中国教育学术委员会和科学教育出版社联合主办的国内外公开发行的专业性教育理论与教学研究杂志。 刊物秉承“坚持理论特色，贴近教育实际”的办刊宗旨，以“为学校教学实践服务，为学校教育科研服务，为教师的专业发展服务，为教育决策咨询服务”为办刊目标。
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《当代教师教育》杂志以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，坚持四项基本原则，坚持社会主义办刊方向，努力为教师教育的改革与发展服务，为中小学教师的专业发展提供理论指导与实践指南。
当代教师教育,《当代教师教育》创刊于1999年，是由国家新闻出版总署批准，中华人民共和国教育部主管、陕西师范大学主办的教师教育理论研究刊物。《当代教师教育》曾用名《陕西师范大学成人教育学院学报》。据2019年3月学报官网显示，《当代教师教育》编辑委员会拥有编委24人、学术顾 …
期刊介绍 《当代教师教育》(季刊)创刊于2008年，是由陕西师范大学主办的学术刊物。 《当代教师教育》主要围绕教师职前教育和职后培训中的重要理论与实践问题进行选题、策划、组稿以及出版和发行工作。反映教师教育中的重要理论问题与热点问题的研究成果，为教师教育与
《当代教育研究》杂志是由教育部主管，中国教育研究学会主办的国家级正式教育期刊。 一、办刊宗旨杂志以“教学与研究”为特色，以“关注新课程改革、促进新思想交流”为办刊宗旨，着重反映广大教师新课程改革过程中总结的新理论、新观点、新体会和新经验。
《当代教育理论与实践》（双月刊）创刊于1980年，是由湖南科技大学主办的教育学术理论刊物，原名《湘潭师范学院学报(社会科学版)》，2008年12月经国家新闻出版总署批准，更改为现刊名，每月20日前出版。热忱欢迎业界专家、学者和学术工作者 ...
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