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由全国继续医学教育委员会或省继续医学教育委员会制定或指定的杂志、音像、光盘等形式的有关四新的自学资料，学习后由本单位主管继续医学教育的部门组织考核、按委员会规定该资料的学分标准授予学分。此类学分每年最 …
医学教育政策是我国医学教育事业发展的行动准则,医学教育政策工具的选择与运用直接影响着政策的执行效果。本文以2003年1月1日至2020年9月30日国家层面的医学教育政策文件为研究对象,采用内容分析和扎根理论的方法,按照“构建分析框架、样本选择、文本单元编码、归类和数据分析”的逻辑,从 ...
2、套刊： 套刊并不是正规的期刊，只是很多杂志社盈利的手段。有些杂志社为了创收，将杂志一个刊号出几个刊，有的分为上旬刊、中旬刊、下旬刊等，这里面只有一个刊是正刊，其它的都是套刊，发在套刊上的论文，有的单位不承认，这样对作者就造成莫大的损失。
1、凡本网注明“来源：医学教育网”的所有作品，版权均属医学教育网所有，未经本网授权不得转载、链接、转贴或以其他方式使用；已经本网授权的，应在授权范围内使用，且必须注明“来源：医学教育网”。
比较少，列入sci内的国内投稿比较艰难，因为教育体系不一样，认可度不高，除非有很好的实验性数据。国内的有中国医学高等教育等，自行可以百度到。
由全国继续医学教育委员会或省继续医学教育委员会制定或指定的杂志、音像、光盘等形式的有关四新的自学资料，学习后由本单位主管继续医学教育的部门组织考核、按委员会规定该资料的学分标准授予学分。此类学分每年最 …
医学教育政策是我国医学教育事业发展的行动准则,医学教育政策工具的选择与运用直接影响着政策的执行效果。本文以2003年1月1日至2020年9月30日国家层面的医学教育政策文件为研究对象,采用内容分析和扎根理论的方法,按照“构建分析框架、样本选择、文本单元编码、归类和数据分析”的逻辑,从 ...
2、套刊： 套刊并不是正规的期刊，只是很多杂志社盈利的手段。有些杂志社为了创收，将杂志一个刊号出几个刊，有的分为上旬刊、中旬刊、下旬刊等，这里面只有一个刊是正刊，其它的都是套刊，发在套刊上的论文，有的单位不承认，这样对作者就造成莫大的损失。
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